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Title: Diseño e implementación de modulo didáctico (Tablero Metálico) para prácticas de laboratorios de controles industriales con aplicaciones en arranque e inversión de giro de motores.
Authors: Cárdenas Jaime, Raúl Geovanny
Villacís Macías, Jorge Zenón
Advisor: Cáceres Galán, César
Keywords: MÓDULO DÚPLEX
INSTALACIONES INDUSTRIALES
INVERSIÓN DE GIRO
TABLERO METÁLICO DÚPLEX
Issue Date: May-2015
Abstract: The purpose of project is to encourage students visually through a training module (Metallic Duplex Board) of each element that tell teachers while receiving lecture, students listen but have no idea how physically behavior it has, as you can make more effective use, and in which cases should use it as and why. It has considered working with boot protection elements for three-phase motors are the most common with that can be found in professional life the future engineer. This work directly benefit students, this module didactic application optimizes installation time and wiring for the implementation of the methods of starting AC motors, helping to complete the knowledge acquired in the branch electrically Electronics.
Description: La finalidad de la investigación es incentivar al alumno de forma visual por medio de un Módulo Didáctico (Tablero Metálico Dúplex), de cada elemento que le indican los profesores mientras recibe cátedra, el estudiante escucha pero no tiene idea de cómo es físicamente, el comportamiento que tiene, como se puede hacer más eficaz su uso, y en qué casos debería usarlo como y para qué. Se ha considerado trabajar con elementos de protección de arranque para motores trifásicos pues son los más comunes con los que se pueden encontrar en la vida profesional el futuro Ingeniero. Este trabajo beneficia directamente a los estudiantes de la UPS Guayaquil, el módulo de aplicación didáctica optimiza el tiempo de montaje y cableado para la implementación de los métodos de arranque de motores trifásicos, ayudando a completar los conocimientos adquiridos en la rama Eléctrica- Electrónica.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10406
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