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Title: La danza contemporánea como estrategia metadológica para potenciar la psicomotricidad y propuesta de guía de ejercicios fisicos diseñada para estudiantes con discapacidad visual incluidos en las escuelas ordinarias de 1ro a 10mo de la ciudad de Manta. año 2014
Authors: Delgado Carreño, Carlos
Advisor: Ramirez Diaz, Marlene
Keywords: DANZA CONTEMPORÁNEA
EDUCACIÓN ESPECIAL
DISCAPACIDAD VISUAL
GUÍA DE EJERCICIOS FÍSICOS
Issue Date: Jan-2015
Abstract: In the city of Manta, Manabi, Ecuador, a research project resulted in an exercise guide was obtained in order to provide the necessary tools to teachers working with children with visual disabilities to enhance and develop motor skills developed a level of powers equal to their peers. The guide explains how to enhance a better motor skills and materials can be used.
Description: En la ciudad de Manta, Manabí, Ecuador, se desarrolló un proyecto investigativo como resultado se obtuvo una guía de ejercicios con el objetivo de proporcionar las herramientas necesarias a los docentes que trabajan con niños con discapacidad visual para potenciar la psicomotricidad y desarrollen un nivel de competencias igual a sus pares. La guía explica cómo potenciar de una mejor manera la psicomotricidad y que materiales se pueden utilizar.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10014
Appears in Collections:Maestría en educación especial con mención en educación de las personas con discapacidad visual GYE – Tesis de Postgrado

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