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Filosofía de la innovación y de la tecnología educativa: Tomo I Filosofía de la innovación
Aguilar Gordón, Floralba; Joaqui Robles, Darwin; Bolaños Vivas, Robert; Moreno Guaicha, Jefferson; Mena Zamora, Alexis; Higuera Aguirre, Edison; Baldeón Rosero, José; Villamar Muñoz, Jessica; López Morocho, Luis; Avilés Salvador, Mauro (4-jul-2020)
Esta obra colectiva expone diversas concepciones teóricas, ontológicas, epistemológicas, axiológicas y prácticas sobre el origen, sentido, problemáticas, ventajas, detrimentos, alternativas y desafías de la filosofía de la innovación y su incidencia en la educación; reflexiona sobre las...
Lenguaje y hermenéutica: implicaciones para la docencia
Joaqui Robles, Darwin; Ortiz Granja, Dorys Noemy (ene-2016)
El artículo plantea una reflexión acerca del lenguaje, la hermenéutica y sus implicaciones para el proceso educativo, tomando como base las ideas y la perspectiva de Hans-Georg Gadamer, las cuales son analizadas en primer lugar, para luego establecer relaciones entre los conceptos abordados. Esta...