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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
30-jun-2013Las asignaturas optativas de formación profesional en la planificación curricular de pregrado / Optative professional training courses towards higher education curricula designCompte Guerrero, María F.-
mar-2018El cuerpo-infancia afrodescendiente: sistematización de una experienciadel Duque de Souza, Ana Paula; Oliveira de Vasconcelos, Valéria-
mar-2018Alfabetización digital en jóvenes con discapacidad intelectual leve. Un estudio de caso en la ciudad de Saltillo, MéxicoAguirre-Martínez, Rocío Isabel; de Casas-Moreno, Patricia; Paramio-Pérez, Gema-
ene-2017Perfil académico y de empleabilidad de los graduados de Antropología Aplicada de la Universidad Politécnica SalesianaHermosa Mantilla, Hernán; José E. Juncosa2Juncosa, José E.; Alfaro Reyes, Eloy-
ene-2017Participación y escolarización de la política: Reflexiones sobre lo político en la escuelaLarrondo, Marina-
ene-2017El ethos barroco: una lectura desde la teoría de los modos literariosCarrión, César Eduardo-
ene-2017Sumak Kawsay: ¿estrategia política o filosofía de vida?Morocho Ajila, Segundo-
mar-2018Jóvenes en Bachilleratos Populares: entre la individuación y la subjetivación políticaSaid, Shirly-
mar-2018Estrés académico en estudiantes de Tecnología SuperiorÁlvarez-Silva, Luis Antonio; Gallegos-Luna, Roberto Medardo; Herrera-López, Pablo Samuel-
mar-2018Cuerpo, género y espacio. Sistemas automotrices en el nivel medio superiorOchoa Ayala, Silvia-