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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2021Perspectiva de género en Educación Básica Superior y BachilleratoVizuete-Salazar, Ximena Patricia; Lárez-Lárez, Alexander Ramón-
jul-2021Análisis de los valores de adolescentes en centros educativos salesianos del sur de EspañaCívico-Ariza, Andrea; Colomo-Magaña, Ernesto; González-García, Erika-
jul-2021Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of SciencesMellado-Moreno, Pedro César; Sánchez-Antolín, Pablo; Blanco-García, Montserrat-
jul-2021Reflexiones sobre el problema de la verdad, la ciencia y la tecnología y sus implicaciones en el campo educativoLópez Morocho, Luis Rodolfo-
jul-2021La educación en tiempos del COVID desde la epistemología social de Thomas PopkewitzOviedo Oviedo, Marlon Alexis-
jul-2021Alain Badiou y la educación como proceso de subjetivación a través de verdadesGarcía Puchades, Wenceslao-
jul-2021Las transformaciones subjetivas en el diagrama de poder actual y sus implicancias en la educaciónFlores, Graciela Nélida; Villarreal, Ximena Magalí-
ene-2022Gamificación, “No tengo ni idea de lo que es”: un estudio en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Físicade Sousa Mendes, Diego; de Lima, Marcio Roberto; Reis de Freitas, Tamara Aparecida-
ene-2022Estudio motivacional sobre el aprendizaje de la religión en Educación Básica mediante las TICOlivares-Rosado, Justo; López-Cobo, Isabel; Conde-Jiménez, Jesús-
ene-2022El aprendizaje fuera de lugar como una crítica pragmatista de las ciencias cognitivasSaharrea, Juan Manuel-

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