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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
Director
dic-2014
“La Mañosa” de Juan Bosch. La novela socio-realista de la revolución
Rosario Candelier, Bruno
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HABLAR DE TECNOLOGÍA SIGNIFICA HABLAR DEL SUJETO
Cornejo Martín del Campo, Hugo
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Rasgos característicos de la sociedad compleja
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jul-2011
LA COGNICIÓN INCORPORADA: el contenido y la justificación del enfoque percepto-operacional del conocimiento
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LA NECESIDAD INTRÍNSECA DEL SABER FILOSÓFICO EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA ACTUALIDAD
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dic-2014
Construyendo los cuerpos “perfectos”. Implicaciones culturales del culto al cuerpo y la alimentación en la vigorexia
Martínez Guirao, Javier Eloy
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26-nov-2014
La Política Exterior del Ecuador en el Marco del Plan Nacional del Buen Vivir
Ordóñez Iturralde, Darwin
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Hinojosa Dazza, Susana
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jun-2010
LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA: UNA PROPUESTA DESDE LA COMPLEJIDAD Y LA FILOSOFÍA
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jul-2011
FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS DESDE SUS NOVELAS
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-
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Autor
7
Bonifaz, Nancy
6
Dupret, Marie-Astrid
6
Illicachi Guzñay, Juan
6
Padilla, Jaime
6
Yánez, Patricio
5
Araujo, Sebastián
5
Hermann Acosta, Andrés
4
Bravo Mancero, Patricia
4
Bravo Reinoso, Pedro
4
Fajardo, Jorge I.
.
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Título
23
EDUCACIÓN
23
educación; education
20
EDUCACIÓN; EDUCATION
11
Ecuador; Ecuador
9
CONOCIMIENTO
9
LENGUAJE; LANGUAGE
8
APRENDIZAJE
8
ECUADOR
7
CULTURA
7
ECUADOR; ECUADOR
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Fecha de lanzamiento
121
2017
120
2019
119
2018
107
2011
106
2016
93
2015
89
2013
83
2014
80
2012
70
2010
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