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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
mar-2015Evaluación de la inclusión de estudiantes con discapacidad visual en instituciones educativas de la ciudad de QuitoCaviedes Rodríguez, Cristina AlejandraVeintimilla Villalba, Laura
ago-2013Análisis de la influencia de las relaciones socio-afectivas de los jóvenes con discapacidad visual en el proceso de inclusión en la educación superior de la ciudad de Quito en los últimos dos añosVásquez Ortíz, Sandra PaolaEspinosa Marroquín, Ana María Elisa
2021Situación educativa de población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad intelectual profunda y motrizMarca Pizarro, María CristinaJara Cobos, Raquel Victoria
2021Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad intelectual moderada y físicaCampoverde Ocaña, Katty JacquelineLoyola Illescas, Edgar Efraín
2021Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad física e intelectualVásconez Roldán, Paola AndreaLoyola Illescas, Edgar Efraín
2021Situación educativa de la población con discapacidad múltiple, estudio de caso único de un joven de 19 años con discapacidad múltiple de base intelectual y físicaTorres Quiridumbay, Gladis CeciliaAntezana, Azucena Lorena
2021Situación socio educativa de la población con discapacidad múltiple: estudio de caso por Accidente Cerebro VascularRuiz Jara, Gladiz LucíaLoyola Illescas, Edgar Efraín
2023Análisis del uso de audífonos para la mejora en la audición y comprensión en personas con presbiacusia, en el centro auditivo BENOIT, ubicado en la ciudad de Cuenca-EcuadorAlvarado Andrade, Daniela Estefanía; Jiménez Astudillo, Jenny KarinaRobles Bykbaev, Vladimir Espartaco