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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2018Modelo pedagógico de educación básica elemental en la unidad educativa San Vicente de PaúlAlvarez Inga, Silvia CarmitaLópez Logacho, Patricio David
abr-2018Caracterización del proceso de inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de la Carrera de Filosofía y PedagogíaFreire Perugachi, Leoncio MiguelLlanos Erazo, Daniel Gustavo
ene-2018Modelo pedagógico aplicado en niños y niñas de básica media de la Unidad Educativa Velasco IbarraSandoval Soto, MarisolPadilla Verdugo, Jaime Enrique
abr-2018La implementación de la nueva propuesta curricular de la Carrera de Educación Inicial, el caso de la asignatura Educación, Sociedad y PolíticaGómez Suikouski, Mayra AlejandraRomero Ortega, Armando Lizardo
feb-2018Estrategias didácticas para geometría y medida en segundo año de educación general básica elementalCepeda Intriago, Patricia JeanetteOrtiz Espinoza, María Elena
mar-2018Estrategias didácticas para la enseñanza de las matemáticas en la educación inicialChasipanta Morales, María EstefaníaOrtiz Espinoza, María Elena
ene-2018Proceso de aprendizaje de un estudiante con discapacidad intelectual en la UPSTapia Gordón, Andrea BeatrizGallego Condoy, Miriam Bernarda
feb-2018Modelo pedagógico de educación básica media en la escuela y colegio particular Nuestra Señora del CisneCapa Bravo, Flor MarujaPadilla Verdugo, Jaime Enrique
feb-2018Formación en cultura inclusiva a los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana, primer nivel Campus GirónCuenca Molina, Andrea del CisneGallego Condoy, Miriam Bernarda
feb-2018Propuesta metodológica para la formación en educación inclusiva a los docentes de la Universidad Politécnica SalesianaFigueroa Cepeda, Jessica AlexandraGallego Condoy, Miriam Bernarda

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