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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
abr-2018La implementación de la nueva propuesta curricular de la Carrera de Educación Inicial, el caso de la asignatura Educación, Sociedad y PolíticaGómez Suikouski, Mayra AlejandraRomero Ortega, Armando Lizardo
ene-2018Proceso de aprendizaje de un estudiante con discapacidad intelectual en la UPSTapia Gordón, Andrea BeatrizGallego Condoy, Miriam Bernarda
feb-2018Modelo pedagógico de educación básica media en la escuela y colegio particular Nuestra Señora del CisneCapa Bravo, Flor MarujaPadilla Verdugo, Jaime Enrique
feb-2018Formación en cultura inclusiva a los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana, primer nivel Campus GirónCuenca Molina, Andrea del CisneGallego Condoy, Miriam Bernarda
feb-2018Modelo pedagógico del Centro Infantil Bilingüe de ColoresAuz Montenegro, Stephanie GabrielaSalazar Escobar, Elsa Silvania
abr-2018Caracterización del proceso inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de la Carrera de PedagogíaPiedra Zuriaga, Ronald AlbertoLlanos Erazo, Daniel Gustavo
abr-2018Educación para la ciudadanía. Propuesta metodológica para jóvenes estudiantes del tercer año de bachilleratoMencías López, Michelle AlexandraLlanos Erazo, Daniel Gustavo
ago-2018Modelo pedagógico de la escuela de educación básica Lucila Santos de Arosemena en el subnivel básica elementalFernández Orellana, Miriam AlexandraArízaga Yépez, María José
ago-2018Causas para la repitencia en primero y segundo nivel de la carrera de educación básica, (periodos 49 y 50) de la Universidad Politécnica Salesiana Sede QuitoCorrales Tarira, Wellington FernandoArízaga Yépez, María José
ago-2018Causas para el bajo rendimiento en primero y segundo nivel de la carrera de Educación Básica, (periodos 49 y 50) de la Universidad Politécnica Salesiana– sede QuitoAguilar Andrade, Anthony AlbertoArízaga Yépez, María José

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