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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
may-2018Diccionario del universo vocabulario de los niños y niñas achuar para profesores y estudiantes de la educación general básica.Jeencham Rumpik, Titia BenjamínÁlvarez Palomeque, Alba Catalina
may-2018Sistematización de saberes sobre la aplicación de conocimiento etno-matemática en la construcción de una casa achuar, para complementar y enriquecer los contenidos del área de matemática en EGBPeas Maich, Yanchap MelinaLaso Chenut, Anne Pascale
may-2018El proceso de socialización de los niños y niñas achuar de 2 a 6 años de edad: estudio de caso en las comunidades Nases, Suritiak, Jikiamat y WasakentsaWisum Semu, Kaasap BartolomePeña Jarrín, Luis Alfredo
may-2018Sistematización de los saberes sobre los animales pronosticadores de la cultura achuar para complementar y enriquecer los contenidos del área de ciencias socialesChayat Kayap, Chumap RamónÁlvarez Palomeque, Alba Catalina
ene-2018Implementación de estrategias metodológicas y didácticas que permitan al docente optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de preparatoria y segundo año de Básica del Colegio San Antonio de Padua de Pomasqui durante el año lectivo 2016-2017.Silva Negrete, Dayán AnabelYépez Bravo, Melva Marlene del Pilar
feb-2018Estudio de la enseñanza-aprendizaje de las cuatro operaciones básicas de matemática: estudio de caso en quinto año de Educación General Básica en la Escuela Abelardo Páez Torrez de la ciudad de IbarraCastro Amaguaña, Mayra IsabelCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
abr-2018La implementación de la nueva propuesta curricular de la Carrera de Educación Inicial, el caso de la asignatura Educación, Sociedad y PolíticaGómez Suikouski, Mayra AlejandraRomero Ortega, Armando Lizardo
may-2018Sistematización de los saberes sobre la gastronomía achuar para complementar y enriquecer los contenidos del área de Ciencias SocialesShimpiu Chuim, Kintiui SilverioÁlvarez Palomeque, Alba Catalina
ene-2018Enfoque de educación por el arte para potenciar funciones básicas para el aprendizaje de la lectoescritura en niñas y niños de entre 6 a 11 años del centro de referencia amazonas, perteneciente a la Fundación Proyecto Salesiano, durante el periodo de marzo a julio del 2017.Rivera Armas, Jennifer AbigailYépez Bravo, Melva Marlene del Pilar
mar-2018Estrategias didácticas para la enseñanza de las matemáticas en la educación inicialChasipanta Morales, María EstefaníaOrtiz Espinoza, María Elena

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