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Jan-2019Talleres dirigidos al manejo de secuelas psicológicas negativas asociadas a experiencias de violencia con el colectivo lilas en acción, en los meses de marzo a julioCorral Terán, Erika Salomé; Silva Silva, Nathaly MichelleMárquez Tapia, Mario Arturo
Jan-2019Fortalecimiento del autoconcepto mediante el enfoque de derechos humanos a fin de prevenir situaciones de vulnerabilidad, dirigido a adolescentes del décimo año de EGB paralelo “B”, estudiantes de la Unidad Educativa Municipal “Quitumbe”. Durante el período de abril a julio del 2018.Mora Tobar, Nataly Cristina; Sánchez Pinto, Ramiro AlbertoLuzuriaga Mera, Johanna Cristina
Jan-2019Sistematización de la experiencia del diseño e implementación de un plan de comunicación para el departamento administrativo de una universidad privada en el periodo marzo - julio 2018Campoverde Contreras, Mauricio JavierPillajo Salcedo, Guillermo Marcelo
Jan-2019Programa de integración de funciones básicas para niños de 7-11 años del programa acción guambras, centro de referencia mi patio, en el periodo 2017-2018, para potencializar su proceso lecto-escritorCorrales Espín, Andrea BelénYépez Bravo, Melva Marlene del Pilar
Jan-2019Concepciones en torno al cuerpo femenino y a la sexualidad : producciones narrativas elaboradas con adolescentes de 14 a 17 años, en la ciudad de Quito y Loja durante el año 2018Loayza Valarezo, Daniela SofíaGuarderas Albuja, María de la Paz
Jan-2019Implementación del Programa de riesgos psicosociales en la empresa Jara Seguridad Cía. Ltda. en el periodo noviembre 2017 a Julio 2018.Ríos León, Marjorie AlexandraRamírez Ocaña, Ximena Alexandra
Jan-2019El acoso sexual como ritual de construcción de la feminidad y masculinidad : una aproximación a través de entrevistas a adolescentes que viven en Sangolquí, entre marzo y junio del 2018.Novillo Sandoval, Jessenia LizbethGuarderas Albuja, María de la Paz
Jan-2019Estimulación Sensorial en el aula obscura para niños con Parálisis Cerebral Infantil de las aulas de Inclusión en la Unidad Educativa EMAÚS de Fe y Alegría en el periodo 2017-2018Tonato Sanguña, Katherine GisselaOrquera Saavedra, Víctor Manuel
Jan-2019Proyecto de intervención desde el acompañamiento psicológico para facilitar la tramitación de duelos no resueltos a través de procesos de historización en adolescentes de Talleres Escuela San Patricio TESPA que aplican a un plan terapéutico en el período marzo a julio 2018Ayala Apunte, José LuisBoada Suraty, María José
Jan-2019Las interpelaciones sociales y sus efectos subjetivos en niños y niñas con mal comportamiento. Una aproximación a las concepciones y prácticas de profesores y estudiantes de una unidad educativa de Quito entre marzo y junio del 2018.González Chamorro, Valerie MichelleGuarderas Albuja, María de la Paz

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