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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
nov-2012	Factores socio-culturales y pedágógicos que inciden en el aprendizaje de la lecto-escritura. Estudio de caso de los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Agustín Angüisaca provincia de Cotopaxi	Chicaiza Toapanta, José Benigno	Conejo Arellano, Luis Alberto
feb-2012	Aplicación de las técnicas activas de lectura y su incidencia en la compresión lectora en los estudiantes del tercer nivel de educación básica del CECIB "Rumiñahui" de la comunidad de Izacata, Cangahua, Cayambe Pichincha.	Ponce Flores, Néstor Evelio	Puente Palacios, María Liudva Tamarita
feb-2012	Aplicación de técnicas de lectura comprensiva para incidir en el desarrollo de destrezas en el área de lengua y literatura, en los estudiantes del CECIB "Provincia de Loja" del tercer y cuarto grado de educación básica de la comunidad Pijal, perteneciente a la parroquia González Suárez provincia Imbabura, cantón Otavalo en el año lectivo 2011-2012.	Chicaiza Farinango, María Elizabeth	Laso Chenut, Anne Pascale
jun-2012	Diagnóstico situacional de los niveles de comprensión lectora de los niños y niñas de quinto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Brasil parroquia Pucayacu, cantón La Maná provincia de Cotopaxi periodo 2011-2012	Patango Pilatasig, María Elvia	Conejo Arellano, Luis Alberto
jun-2012	Elaboración del manual de actividades para aplicar el método integral para iniciar los procesos de lecto escritura en los niños y niñas de segundo año de Educación Básica del centro educativo Antonio Granda Centeno de la parroquia Río Blanco del cantón Morona provincia de Morona Santiago, año lectivo 2011-2012	León Matute, Talita Marlene; Ortiz Coronel, Edison Genaro	Solórzano Martínez, Fernando Napoleón
oct-2012	Elaboración de material didáctico y su cartilla de aplicación, para implementar el método fonético en la enseñanza de la lectura en el segundo año de Educación Básica de la unidad educativa "Ángel Héctor Galeas Rivadeneira" de la comunidad de San Ramón, perteneciente a la parroquia Sevilla Don Bosco del cantón Morona, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012	Auquilla Barrera, Tania Gardenia	Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
mar-2012	Elaboración de los recursos didácticos para mejorar la lecto-escritura de los alumnos de 2do y 3ro año de Educación General Básica de la escuela "Santa Teresita", comunidad Yunganza, Cantón Limón Indanza durante el año lectivo 2011-2012	Ríos Shiqui, Elizabeth	Solórzano Martínez, Fernando Napoleón
2012	Uso y aplicación de materiales didácticos para la estimulación de la lecto-escritura en el tercer año de Educación Básica del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe "Tunta". 2011	Chuinda Mashu, Marizol Noemí	Guerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
feb-2012	Implementación de un rincón de lectura para tercer y cuarto año de Educación Básica de la escuela Santa Teresita de la parroquia Yunganza Limón Indanza, 2011-2012	Vega Antunisha, María Corina	Galán Montesdeoca, Jorge Francisco