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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
2003	El uso del gráfico como técnica de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia especial del niño fronterizo: proceso investigativo realizado a través del estudio de casos, en los estudiantes fronterizos de 4to. y 5to. año de educación básica del Centro Educativo Terapéutico Sin Fronteras de la ciudad de Quito.	Andrade Yánez, Adriana Paola	Orquera Saavedra, Víctor Manuel
2003	La motivación intrínseca e intrínseca en la utilización de las técnicas de estudio (cuadro sinóptico, marco conceptual y ensayo): Investigación realizada en la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Quito (Girón), Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, Escuela de Psicología, con los alumnos/as de los segundos niveles del horario diurno y vespertino del año lectivo 2001 - 2002	Arboleda Vargas, Hipatia Elizabeth	Orquera Saavedra, Víctor Manuel
may-2002	Influencia de la desintegración de la estructura familiar en la afectividad de los niños :investigación realizada a los niños de cinco años de primero de educación básica 1998-1999 del centro de desarrollo infantil Virgen del Consuelo	Balcázar, Martha Graciela	Perelló, Julio
sep-2001	La lentificación maduraiva de las funciones básicas y su influencia en los trastornos específicos de aprendizaje en Lecto - escritura:(Estudio realizado en niños y niñas de ocho a diez años que asisten a los Centros de Apoyo Escolar de la ONG Asociación Solidaridad y Acción).	Calvas Chávez, Vanessa Lucía	Castillo , Yolanda
2000	Análisis y propuesta para evaluar la calidad del interaprendizaje en educación media intercultural bilingüe	Moscoso Zúñiga, Efren Ubaldo	Martínez, Rodrigo
2002	Los recursos didácticos y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos en el área de ciencias naturales; estudio a realizarse con los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Tomás Romero Gross de la ciudad de Puyo,Cantón y Provincia de Pastaza ; período 2001 - 2002	Verdezoto, Araceli	Tumailli, Efrén
2001	Vínculo entre afectividad y aprendizaje en el estudiante fronterizo de 3ro. y 4to. año de básica del Centro Terapéutico Educativo Sin frontera, de la ciudad de Quito	Tobar, Ana María	Villacreses Villalba, Natacha Victoria
jun-2001	Descubrimiento de aptitudes visomanuales en la etapa escolar (8 años) a través del dibujo.	Villacís C., Ana Patricia	Bermúdez, Patricio