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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
nov-2014La narrativa como herramienta para comprender el proceso de construcción de la realidad de niños, niñas y adolescentes, con experiencia de vida en calle, del Colegio Compensatorio Taller Escuela San Patricio “TESPA” y El Grupo Rondeño.Lizano Rivadeneira, María Teresa; Paredes Sigcha, Oscar IvánRodríguez Mancilla, Héctor Marcelo
feb-2017Construcciones del Sentido de Pertenencia al Espacio Público Comunitario en niños, niñas y jóvenes entre 5 a 16 años, del barrio San José 1, de la Parroquia Cutuglagua, en el año 2016Santander Vaca, Diego BladimirGrondona Opazo, Gino Eduardo
feb-2017Propuesta de comunicación asertiva en la educación sexual y prevención de embarazos en la adolescencia de los estudiantes del primer año de bachillerato del Colegio Particular Federico Gauss, desde el mes de marzo a julio del 2016.Andrade Narváez, Andrea Elizabeth.Orquera Saavedra, Víctor Manuel
2003Rasgos psicológicos del hijo único adolescente de 12 a 15 añosNarváez Matheus, Rocío ElizabethNaranjo, Orlando
jul-2011Análisis de la estructuración psíquica de los niños y adolescentes con experiencia de vida en la calle y su relación con el modelo de comunidad terapéutica aplicado en la Casa de Niñez 2.Flor Rosero, Ricardo GabrielReyes Solis, Becquer Adonis
2006Propuesta para una interiorización de la disciplina escolar en la etapa de la adolescenciaOviedo Herrera, Sandra ElizabethMorán García, Eduardo Hernán
jun-2013Evaluación de la eficacia del ciclo básico acelerado en el proceso de reinserción escolar de las adolescentes de 11 a 17 años que han sido víctimas de trata y explotación sexual comercialCárdenas Del Hierro, Andrea MilenaVargas Estupiñan, Elka Jacqueline
jun-2016Proyecto para el desarrollo de habilidades sociales en niños y adolescentes del Centro de Acogida Temporal Mi Caleta.Quispe Cruz, Jéssica MaribelOrquera Saavedra, Víctor Manuel
nov-2014Estudio de la producción de la fantasía en los estudiantes del Centro de Formación Artesanal Fiscomisional -TESPA, como formación compensatoria frente a la hostilidad del ambiente en el cual viven.Arcos Pelaez, Nataly AndreaReyes Solis, Becquer Adonis
ene-2017Propuesta de intervención para el desarrollo de la comunicación asertiva, en los adolescentes del segundo ciclo, de 13 a 15 años de la Unidad Educativa Fiscomisional San Patricio, en los meses de abril a julio del 2016Paredes Silva, Jessica AdrianaÁguila Ribalta, Yaima

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