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2007Estrategias para desarrollar la lectura comprensiva a través de narraciones para niños y niñas e 7 añosPuebla, RosalíaArízaga Yépez, María José
Jun-2015Análisis de los efectos que genera la estimulación adecuada en la socialización de niños en edad preescolar :un estudio de caso en el CEMEI “empleados municipales”Hidalgo Ortiz, Fernanda ElizabethOrozco Ocaña, Cristina Paola
Jan-2016Prácticas de enseñanzas en el área de matemática en primer año de Educación General Básica :estudio de caso: Unidad Educativa EMAÚS de Fe y AlegríaTipán Gualotuña, Johanna YesseniaPuente Palacios, María Liudva Tamarita
May-2015Análisis de las estrategias didacticas docentes que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de lenguaje y literatura con niños/as de segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Sagrados Corazones de RumipambaHerrera Cando, Doris AlexandraArízaga Yépez, María José
Feb-2016Prácticas de enseñanza de lógica matemática en Inicial en la Escuela Fiscal Mixta Carlos AguilarFlores Ocampo, Paola VanessaCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
Nov-2013Guía metodológica para un desarrollo y formación integral del niño de 8 - 9 años a través de la danzaTorres Mejía, Verónica PaulinaEspinoza Robayo, Rocío Elizabeth
Jun-2014Los Diez Derechos Universales de los Niños y Niñas abordados desde los cuentos infantiles para los estudiantes de primer año de educación general básica de la Escuela Fiscal Mixta Luis Pallares Zaldumbide de Yaruquí, barrio San Vicente Ferrer- distrito metropolitano de QuitoFonseca Rojas, Alba Mireya; Sánchez Sánchez, Mónica AlexandraPeña Jarrín, Luis Alfredo
Nov-2014Libro de trabajo para desarrollar la escritura creativa dirigida a niños y niñas de quinto año EGB.Calvopiña Pérez, María ElenaArízaga Yépez, María José
May-2017Estrategias didácticas para la comprensión oral y la escritura en segundo grado de educación general básica elementalBarragán Llamuco, Andrea CristinaOviedo Hidalgo, Mayra Consuelo
Dec-2013Cuaderno de trabajo de ciencias naturales con técnicas activas para potenciar la inteligencia naturalista en el octavo año de educación básica.Pepinoza Caicedo, Liliana AlexandraCalán Flores, Edwin Augusto

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