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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
abr-2022Elaboración de un manual de cuentos interactivos digitales para mejorar la calidad de lectura de los estudiantes de segundo de básica de la Unidad Educativa Eduardo Crespo Malo, durante el periodo lectivo 2020-2021Pérez Mejía, Eduardo AndrésJara Cobos, Raquel Victoria
mar-2022Uso de TOMI digital y liveworksheets como recursos para disminuir la disortografía en estudiantes de educación general básica superior. Caso-asignaturas de lengua y literatura en la Unidad Educativa Juan Pablo II, año lectivo 2020-2021Quinde Chunchi, Johanna ElizabethTorres Toukoumidis, Ángel Luis
abr-2022Elaboración de recursos digitales para fortalecer conocimientos en el área de lengua extranjera para el nivel A1 en la plataforma EVERA (Entorno Virtual Emergente para Reforzar el Aprendizaje), año lectivo 2020-2021Paute Cabrera, Blanca Tania; Vásquez Bermeo, Bryam HomeroSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
abr-2022Uso de las plataformas digitales para mejorar la ortografía en el área de lengua y literatura de los estudiantes de cuarto de básica en la Unidad Educativa Fisco Misional Juan Bautista Stiehle, año lectivo 2020-2021Morocho Morocho, Edith MaribelRivera Calle, Fredy Marcelo
mar-2022Herramientas digitales para el fortalecimiento de las matemáticas de los estudiantes del sexto C de la escuela de EGB Manuela Cañizares, año lectivo 2020-2021Criollo Saquinaula, Alex AdriánSáenz Zavala, Fausto Gil
abr-2022El aprendizaje de la multiplicación basado en el ciclo de Kolb a través de herramientas digitales en el cuarto año de la escuela de Educación General Básica Isidro Ayora, año lectivo 2020-2021Condo Guachún, Jefferson PaúlMoscoso Merchán, Víctor Fernando
mar-2022Elaboración de recursos digitales para fortalecer conocimientos en el área de lengua extranjera nivel A1 para estudiantes con discapacidad intelectual leve en la plataforma EVERA (entorno virtual emergente para reforzar el aprendizaje), año lectivo 2020-2021Bermeo Peñaloza, Alexandra Sofía; Díaz Otavalo, Karen AnabelCastro Villalobos, Susana Elodia
2022Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje durante la pandemia Covid19 en el quinto año de Educación General BásicaSacancela Chicharrón, Alexis DanielEsquivel Esquivel, Germánico Napoleón
2022Análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de estudios sociales desde criterios pedagógico-didácticos aplicados en el uso de entornos virtualesCantuña Avila, Abigail AlejandraLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth
2022La gamificación como método de enseñanza en el contexto de la pandemia por COVID – 19Reinoso Avilez, Mateo RamiroLlanos Erazo, Daniel Gustavo

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