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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jul-2013Manual para el fomento de las relaciones entre la familia y la institución educativa en niños de etapa escolarHidalgo Arcos, Fernanda ElizabethMontenegro Guevara, Laura Elizabeth
2007Estrategias para desarrollar la lectura comprensiva a través de narraciones para niños y niñas e 7 añosPuebla, RosalíaArízaga Yépez, María José
jul-2015Técnicas para desarrollar la inteligencia lógico matemático en los niños de primer año de educación básica del jardín de infantes “Carlos Cueva Tamariz” de la ciudad de CayambeBracero Lara, Mercedes YolandaPeña Jarrín, Luis Alfredo
may-2017Estrategias didácticas para la comprensión oral y la escritura en segundo grado de educación general básica elementalBarragán Llamuco, Andrea CristinaOviedo Hidalgo, Mayra Consuelo
ago-2010Actualidad del sistema preventivo Salesiano en el contexto de la cultura posmoderna de los estudiantes adolescentes de la Unidad Educativa Salesiana “Domingo Comín”Narea Muñoz, JorgeMartínez Mosquera, Carlos Rodrigo
nov-2013Guía metodológica para un desarrollo y formación integral del niño de 8 - 9 años a través de la danzaTorres Mejía, Verónica PaulinaEspinoza Robayo, Rocío Elizabeth
ago-2014Proyecto de talleres de expresión corporal como estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de bloques curriculares en niños /as de 5 a 7 años de la escuela Helena Cortes BedoyaCongo Piñeiro, María BelénOrozco Ocaña, Cristina Paola
2006Programa de desarrollo psicopedagógico para niños de 4 a 7 años del Centro Educativo Integral Delta.Núñez Zumba, Lucía CristinaArgüello Aguilar, Myriam Elena
2006Creación del Centro de Desarrollo infantil en la Universidad Politécnica Salesiana Campus SurGallardo Salazar, Yadira del Rosario; Oviedo Hidalgo, Mayra ConsueloRosero Palacios, Sylvia Tatiana
mar-2016Prácticas de enseñanza de iniciación a la lectoescritura en el nivel inicial II en el Centro de Desarrollo Infantil Mis Primeras HuellasNieto Larrea, Karen AlejandraEspinoza Robayo, Rocío Elizabeth

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