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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2019Desarrollo de conductas prosociales en docentes de la escuela Glend Side - Fe y Alegría para prevenir prácticas asociadas al maltrato infantil en el período abril - julio del 2018Jiménez Romero, Joselyn AndreaRomero Cruz, Juan Carlos
ene-2019Estimulación Sensorial en el aula obscura para niños con Parálisis Cerebral Infantil de las aulas de Inclusión en la Unidad Educativa EMAÚS de Fe y Alegría en el periodo 2017-2018Tonato Sanguña, Katherine GisselaOrquera Saavedra, Víctor Manuel
ene-2019Sistematización de un programa de hábitos y técnicas de estudio dirigido a niños y niñas de 10 a 12 años de edad que forman parte de los Centros de referencia Iñaquito y la Mariscal del Proyecto Salesiano Chicos de La Calle – Acción Guambras, durante el periodo marzo – julio del 2018Centeno Paredes, Katherine Jeaneth; Mena Tobar, Katheryn LizbethCastro Quimbiulco, María Isabel
ene-2019Implementación de un programa de hábitos y técnicas de estudio para mejorar el proceso de adquisición del aprendizaje de los estudiantes de quinto A. E. G.B. de la Escuela Fiscal Mixta Juan Genaro Jaramillo de la Cdla. Atahualpa, durante los meses de abril a julio del 2018Cabrera Castillo, Lizeth Stefania; Cruz Vergara, Cristina ElizabethPeñaherrera Aguirre, Lía Fernanda
ene-2019Talleres de psicoeducación para cuidadores informales familiares de personas adultas mayores con Demencia que asisten a la Casa de Respiro del Patronato Municipal San José en el Distrito Metropolitano de Quito como herramienta para prevenir la sobrecarga emocional, durante el periodo comprendido entre mayo – julio del 2018Obregón Faubla, Karen FernandaBoada Suraty, María José
ene-2019Intervención logopédica a través de la utilización de las TICS, para mejorar las habilidades articulatorias en niños de 3 a 7 años que presentan dislalias en el consultorio logopédico de la doctora Neyra Hernández Castro en el período 2017-2018Arguelles Hernández, AmandaArgüello Aguilar, Myriam Elena
ene-2019Acoso sexual callejero: un estudio sobre su presencia entre abril y septiembre del año 2017 en un parque urbano de Quito.Arroyo Vega, Martín AníbalGuarderas Albuja, María de la Paz
ene-2019Programa de integración de funciones básicas para niños de 7-11 años del programa acción guambras, centro de referencia mi patio, en el periodo 2017-2018, para potencializar su proceso lecto-escritorCorrales Espín, Andrea BelénYépez Bravo, Melva Marlene del Pilar
ene-2019Concepciones en torno al cuerpo femenino y a la sexualidad: producciones narrativas elaboradas con adolescentes de 14 a 17 años, en la ciudad de Quito y Loja durante el año 2018Loayza Valarezo, Daniela SofíaGuarderas Albuja, María de la Paz
ene-2019Implementación del Programa de riesgos psicosociales en la empresa Jara Seguridad Cía. Ltda. en el periodo noviembre 2017 a Julio 2018.Ríos León, Marjorie AlexandraRamírez Ocaña, Ximena Alexandra

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