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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
1999	Los procesos de adaptación a la sociedad escolar y su incidencia en el desarrollo de las funciones básicas lecto- escritoras	Salazar Tovar, Nestor	Bonilla, Guillermo
1996	Problemas de aprendizaje de la lecto - escritura en niños de la escuela Bilingüe Atahualpa de Cotopaxi	Guamangate A., Blanca Graciela	Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio
1997	Relación escuela - comunidad :El caso de la escuela Simón Bolívar de la Comunidad Santo Domingo No. 2 Ayora - Cayambe	Ulcuango Túquerres, Luis Patricio	Endara Tomaselli, Lourdes
nov-1997	Módulo de Psicología Social	Tocagón, Luis Fernando	Morán García, Eduardo Hernán
1999	El método de enseñanza de la familia indígena y su continuidad con la educación intercultural bilingüe en la zona del Quilotoa y Maca Grande.	Pilaguano Chusin, José María	Ruiz G., José
1999	Expectativas educativas de las familias indígenas migrantes en torno a la educación intercultural bilingüe :Evaluación en la Escuela Jatarishunchic de la ciudad de Quito	Romero Alvaro, Isabel María	Martínez, Rodrigo
feb-1999	Dificultades en la comprensión de la lectura con los niños de la Escuela 30 de Octubre	Tutillo Cholango, Guadalupe Esther	Garcés, Fernando
1999	El impacto de la sociedad urbana en la identidad cultural de los estudiantes universitarios Shuar residentes en Quito	Wisum Saant, Payar Celestino	Martínez, Rodrigo
1996	La pedagogía del trabajo desde la familia y la escuela indígena en la zona de Quilotoa	Guanotoa A., Celia	Martínez, Rodrigo
1999	Pensamiento existencialista y cosmovisión andina indígena ante el problema de la muerte: Estudio realizado en la zona andina indígena de Tigua - Cotopaxi.	Chamorro, Marcelo.	Farfán Pacheco, Marcelo Alfonso