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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2002La integración de los niños Down a la escuela regular bilingüe SénecaBustos Gera, JessicaVillacreses Villalba, Natacha Victoria
ene-2016Prácticas de enseñanza de relaciones lógico – matemáticas en el Centro de Educación Inicial Banco Ecuatoriano de la Vivienda.Chávez Vaca, Sara DanielaDi Caudo, María Verónica
dic-2015Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en Educación Inicial II en la escuela de educación básica El Buen SaberQuiroga Quisaguano Talía MonserrathEspinoza Robayo, Rocío Elizabeth
mar-2016Prácticas de enseñanza de Lógica Matemática en Primer año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Municipal Calderón.González Jiménez, Tania AlexandraCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
may-2015Análisis de la malla curricular de la carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana vigente desde el año 2006García Amaguaña, Erika Daniela; Guamán Flores, Ana Belén; Torres Yaguana, Sara EstefaníaOrtiz Espinoza, María Elena
feb-2014Talleres de ritmos y danzas originarias del Ecuador como estrategia didáctica para la afirmación de la identidad nacional en niños de 5 a 7 años de edad.Cachimuel Chiza, María Cristina; Catillo López, Carla NathalyBastidas Castro, María Azucena
ene-2016Prácticas de enseñanza de lengua en segundo año de educación general básica en la Institución Educativa Ives Jacques Cousteau de ConocotoMontaño Alarcón, Alexandra ConcepciónRaza Calderón, Nelson Aníbal
abr-2016Concepciones y prácticas de evaluación del aprendizaje en la Carrera de Pedagogía de la Ups Sede Quito :análisis documental de los planes de actividades de las asignaturas de las áreas de formación básica científica, desarrollo humano e investigaciónGrefa Andi, Cecilia JacintaPadilla Verdugo, Jaime Enrique
feb-2016Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en inicial II de la Escuela Mixta Particular Pensionado Tarqui de la ciudad de QuitoBonilla Clavijo, María DanielaArízaga Yépez, María José
sep-2003Producto Educativo :Aplicación de estándares matemáticos para introducir el concepto de número en el primer grado de educación básica del Colegio Americano de QuitoFernández Hidalgo, MónicaRuíz, Brigitte

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