Implementación de material didáctico innovador con recursos de reciclaje funcional de las nociones numéricas con niños y niñas de primer año de Educación Básica paralelo B de la escuela Panamá en el año lectivo 2018-2019
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16107| Título : | Implementación de material didáctico innovador con recursos de reciclaje funcional de las nociones numéricas con niños y niñas de primer año de Educación Básica paralelo B de la escuela Panamá en el año lectivo 2018-2019 |
| Autor : | Llanos Reinoso, Katherin Estefany |
| Director de Tesis: | Valverde Criollo, Narcisa de Jesús Barbarita |
| Resumen traducido: | The methodological proposal developed in the degree work includes strategies to reinforce the logical field - mathematics in relation to the numerical notions in the Panama School with the first of the basic parallel B in the current school year, with the implementation of innovative teaching resources material. Recycling, where students at the preschool level will reinforce areas such as counting, classification, seriation and correspondence. |
| Resumen : | La propuesta metodológica desarrollada en el trabajo de titulación comprende estrategias para reforzar el ámbito lógico - matemáticas con relación a las nociones numéricas en la Escuela Panamá con primero de básica paralelo B en el presente año lectivo, con la implementación de material didáctico innovador de recursos de reciclaje, en donde los estudiantes del nivel de preescolar reforzaran áreas como el conteo, clasificación, seriación y correspondencia. |
| Palabras clave : | MATERIALES DE ENSEÑANZA MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR |
| Fecha de publicación : | jul-2018 |
| URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16107 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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