Una nueva manera de enseñar en nuestra Universidad, metodología de aprendizaje por proyectos en base a micro emprendimientos didácticos
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10857
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Crespo Merchán, Miguel | - |
dc.contributor.author | Espinoza Berrezueta, Paola | - |
dc.contributor.author | Cueva Calle, Pilar | - |
dc.contributor.author | Loyola, Juan | - |
dc.contributor.author | Palácios Rivera, César | - |
dc.contributor.author | Moscoso Merchán, Fernando | - |
dc.date.accessioned | 2015-12-16T20:08:02Z | - |
dc.date.available | 2015-12-16T20:08:02Z | - |
dc.date.issued | 2009-01-01 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10857 | - |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | FORMACIÓN | en_US |
dc.subject | PROFESIONAL | en_US |
dc.title | Una nueva manera de enseñar en nuestra Universidad, metodología de aprendizaje por proyectos en base a micro emprendimientos didácticos | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Pertenece a las colecciones: | Área de Ciencias Sociales |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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5 Una nueva manera de enseñar en nuestra Universidad metodologia de aprendizaje por proyectos en base a micro emprendimientos didacticos.pdf | La investigación enfoca un cambio metodológico hacia un modelo educativo “humanista ecléctico” basado en el ciclo del aprendizaje significativo para lograr una mejora en la formación técnica profesional que imparte la universidad con un resultado principal que determina la pertinencia de un nuevo modelo de aprendizaje basado en proyectos integradores | 114,65 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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