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    <title>DSpace Comunidad :</title>
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    <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 14:22:36 GMT</pubDate>
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      <title>DSpace Comunidad :</title>
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      <title>Perspectivas teóricas de la sociología de la infancia en América Latina</title>
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      <description>Título : Perspectivas teóricas de la sociología de la infancia en América Latina
Autor : Unda Lara, René
Resumen  : El desarrollo de la sociología en América Latina, al igual que muchas&#xD;
de las producciones intelectuales en la región, se inscribe en las múltiples,&#xD;
desiguales y específicas transformaciones de la sociedad y del Estado en cada&#xD;
país latinoamericano. Si bien este desarrollo muestra tendencias generales a&#xD;
nivel regional, no es menos cierto que también expresa marcadas diferencias&#xD;
entre países, instituciones y comunidades académicas nacionales. Al interior&#xD;
de cada país latinoamericano las diferencias y desarrollos desiguales de la&#xD;
ciencia y pensamiento sociológico entre instituciones y comunidades son&#xD;
pronunciadas, cuestión que por lo general mantiene una correspondencia directa con la acumulación de poder político-económico y de capital académico&#xD;
institucionalizado.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Pensar la infancia</title>
      <link>http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10509</link>
      <description>Título : Pensar la infancia
Autor : Unda Lara, René
Resumen  : El título Pensar la infancia condensa un doble desafío: profundizar el&#xD;
compromiso intelectual de comprender la complejidad de la infancia como&#xD;
fenómeno social, y abrir nuevos espacios de discusión con los actores y sectores&#xD;
que trabajan en este campo. La complejidad se expresa en la amplitud y&#xD;
creciente diversificación de ámbitos desde los que la infancia es abordada (en&#xD;
particular desde la vigencia de la Convención Internacional sobre los Derechos&#xD;
del Niño de 1989), y en los problemas sociales que afectan especialmente&#xD;
a niños, niñas y adolescentes, y que son cada vez más visibles.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
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