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  <title>DSpace Comunidad :</title>
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  <updated>2026-04-28T17:52:59Z</updated>
  <dc:date>2026-04-28T17:52:59Z</dc:date>
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    <title>Conclusiones de II Congreso de Investigación, Ciencia y Tecnología del Ausenp-2012</title>
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      <name>Anónimo </name>
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    <updated>2016-08-29T16:13:23Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Conclusiones de II Congreso de Investigación, Ciencia y Tecnología del Ausenp-2012
Autor : Anónimo 
Resumen traducido: Las universidades participantes en el II Congreso de Investigación, Ciencia y Tecnología de las Universidades del Sur del Ecuador y el Norte de Perú (AUSENP), reunidos los días 10 y 11 de octubre de 2012,en la Universidad Politécnica Salesiana de Cuenca</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Nivel de comprensión de textos en estudiantes iniciales de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (Chiclayo-Perú)</title>
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      <name>Falla, Janeth</name>
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      <name>Labán, Patricia</name>
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      <name>Llanos, Eliana</name>
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      <name>Oliva, Jessica</name>
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    <updated>2015-12-19T20:34:31Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Nivel de comprensión de textos en estudiantes iniciales de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (Chiclayo-Perú)
Autor : Falla, Janeth; Labán, Patricia; Llanos, Eliana; Oliva, Jessica
Resumen traducido: En esta era del conocimiento y desarrollo tecnológico la comprensión y el empleo de textos escritos son fundamentales para la adquisición de nuevos saberes que permitan el desarrollo de la persona humana. La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar el nivel de comprensión de lectura de los estudiantes iniciales de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo de Chiclayo, periodo 2012-I; y como objetivos específicos: 1) identificar el nivel de comprensión de lectura según la dimensión literal y 2) identificar el nivel de comprensión de lectura según la dimensión inferencial.&#xD;
La metodología se basó en el análisis de las habilidades comunicativas de los estudiantes del I ciclo, durante el periodo en mención. Es una investigación cuantitativa de tipo descriptivo transversal. El instrumento empleado se fundamentó en el enfoque cognitivo, psicolingüístico y sociocultural de la lectura y estuvo constituido por un cuestionario de 20 ítems que apuntó a dos dimensiones: literal e inferencial.</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Evaluación química y sensorial del jamón serrano en el callejón de Huaylas</title>
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      <name>Inti Barreto, Julio</name>
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      <name>Henostroza Torres, Julio A.</name>
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      <name>Castro Ramírez, Rafael J.</name>
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    <updated>2015-12-19T20:28:11Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Evaluación química y sensorial del jamón serrano en el callejón de Huaylas
Autor : Inti Barreto, Julio; Henostroza Torres, Julio A.; Castro Ramírez, Rafael J.
Resumen traducido: En el callejón de Huaylas se expenden jamones elaborados artesanalmente sin tomar en cuenta los criterios tecnológicos. En la etapa del curado seco utilizan sales de nitrato (salitre) en cantidades inadecuadas, como por ejemplo adición en cucharadas que no permiten una correcta dosificación de acuerdo a las normas estándares de calidad. El riesgo del uso de nitratos y nitritos es la formación de nitrosaminas, substancias que son agentes cancerígenos.&#xD;
La hipótesis que se planteó en el presente trabajo de investigación es si se realiza el análisis químico y sensorial del jamón serrano en el callejón de Huaylas, entonces se determinará su nivel de calidad del producto.</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Actividad molusquicida de extractos acuosos vegetales sobre el caracol manzana pomacea canaliculata</title>
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      <name>Paredes, J. R.</name>
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      <name>Ochoa, L.</name>
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      <name>García, J.</name>
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      <name>Manzano, P.</name>
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      <name>Miranda, M.</name>
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      <name>Orellana, F.</name>
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    <updated>2015-12-19T20:25:47Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Actividad molusquicida de extractos acuosos vegetales sobre el caracol manzana pomacea canaliculata
Autor : Paredes, J. R.; Ochoa, L.; García, J.; Manzano, P.; Miranda, M.; Orellana, F.
Resumen traducido: En el Ecuador, entre el 40 y 48% de la producción de arroz se pierde a causa del ataque de Pomacea canaliculata, una de las cien especies invasivas más dañinas del mundo que actualmente ha infestado alrededor de 170.000 hectáreas del cultivo en todo el territorio nacional.</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Cambios en la estructura de la población y su impacto en la proporción del nivel de instrucción universitaria en la fase intercensal reciente del ámbito binacional AUSENP</title>
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      <name>Neciosup Obando, Jorge</name>
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    <updated>2015-12-19T20:23:16Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Cambios en la estructura de la población y su impacto en la proporción del nivel de instrucción universitaria en la fase intercensal reciente del ámbito binacional AUSENP
Autor : Neciosup Obando, Jorge
Resumen traducido: En diciembre de 2001,en la ciudad de Machala, fueron aprobados los estatutos de la AUSENP (Asociación de Universidades del Sur de Ecuador y el Norte de Perú), fijando en su art. 2 el ámbito geográfico como sigue: sur del Ecuador, que comprende las provincias de Loja, El Oro, Guayas, Zamora Chinchipe, Azuay, Cañar y Morona Santiago; y norte del Perú, que comprende los departamentos de Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Cajamarca, Amazonas, Loreto, Ucayali, Ancash y San Martín.&#xD;
Así, queda delimitado el ámbito geográfico cuyas universidades podrían integrar la asociación en el futuro, pero fundamentalmente queda estatuido el ámbito geográfico al que hay que brindar los beneficios del sistema universitario en primer lugar. Beneficios que se traducen en la formación de profesionales con capacidades que los habilitan para el servicio de sus respectivas comunidades.&#xD;
La población tiene un doble rol frente a la AUSENP, primero, como cantera de donde emergen las cohortes generacionales que son formadas en el sistema universitario, y luego como beneficiaria de los servicios de las capacidades logradas por estos profesionales. Por ello es muy importante conocer las características de esa población específica,distinguién- dola de su par nacional, pues se trata del ámbito que lo comprende. En este contexto, es relevante la forma como se está enfrentando el bono demográfico.</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Conflictos socioambientales, derechos de los pueblos indígenas, nativos y comunidades campesinas</title>
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      <name>Cabrera Leonardini, Daniel</name>
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    <updated>2015-12-19T20:17:55Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Conflictos socioambientales, derechos de los pueblos indígenas, nativos y comunidades campesinas
Autor : Cabrera Leonardini, Daniel
Resumen traducido: Antes de tratar el tema es necesario hacer una serie de precisiones acerca de los conceptos de “pueblo”, “indígenas”, “nativos” y “comunidades campesinas”. Pueblo proviene del latín populus, que tienen varios significados pero para nuestros efectos hace referencia a los habitantes de cierta región, nación o país, estos constituyen una comunidad que comparte una misma cultura. Indígena, es un término relativo a la población originaria de un territorio; pueblo indígena, por lo tanto, está vinculada a una comunidad originaria de una cierta región. En América del Sur, por ejemplo, encontramos a los aymara, los guaraníes, los mapuches, los incas y los aztecas estos fueron pueblos indígenas que existieron e incluso sus descendientes aún existen a lo largo y ancho del territorio americano.&#xD;
Por lo tanto cuando hablamos de pueblos indígenas nos estamos refiriendo a las sociedades precoloniales, estas poblaciones suelen anteceder al desarrollo del Estado moderno, generalmente regidos por normas legales, políticas, económicas, creencias religiosas y culturales de tipo europeo, producto de la colonización que enfrentaron.</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Crecimiento del langostino blanco Litopenaeus vannamei cultivado bajo un sistema de siembra directa</title>
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      <name>Bayona Talledo, Danilo A.</name>
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      <name>Juárez Peña, Víctor H.</name>
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    <updated>2015-12-19T20:14:49Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Crecimiento del langostino blanco Litopenaeus vannamei cultivado bajo un sistema de siembra directa
Autor : Bayona Talledo, Danilo A.; Juárez Peña, Víctor H.; Sandoval Cruz, Máximo
Resumen traducido: El objetivo principal de la presente investigación fue determinar el crecimiento del langostino blanco cultivado en estanques de tierra bajo un sistema de siembra directa, utilizando las aguas de regadío,para lo cual se acondicionó 2 estanques de 1.196 m2,con densi- dades de 28.4 ind/m2 y 29.1 ind/m2, previa aclimatación de la poslarva, procedente de agua de mar, con 15 ups. Alimentados con balanceado, Nicovita, en formatos pre-cría, KR-1, KR-2, con 35% de proteína, con una frecuencia de alimentación 3 veces por día, utilizando 8 co- mederos por estanque.El peso promedio de siembra fue de 0.016 gr,la duración del periodo de cultivo en la etapa de engorde fue de 100 días de cultivo, obteniéndose pesos finales de 22.14 gr y 17.07 gr; con crecimientos promedio en gramos por semana de 1.70 y 1.42 para cada uno de los estanques respectivamente; los rendimientos en peso fueron de 1851.17 kg/ ha y de 1832.60 kg/ha, con sobrevivencias de 35.09% y 44.03% para cada estanque respecti- vamente,el ciclo de cultivo se desarrolló en la época de verano con temperaturas promedio entre 28.72° C y 34.63° C. Los valores promedio de oxígeno disuelto fluctuaron entre 5.11 ppm y 8.45 ppm. La alcalinidad estuvo entre 133.40 142.55 mg/l. La investigación demuestra que es posible alcanzar pesos superiores a los 15 gramos en 3 meses de cultivo.</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Métodos de decisión multicriterio para medir el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad del Azuay</title>
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      <name>Rojas, Cristian</name>
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      <name>Moyano, Mario</name>
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    <updated>2015-12-19T20:11:29Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Métodos de decisión multicriterio para medir el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad del Azuay
Autor : Rojas, Cristian; Moyano, Mario; Arteaga, Isabel; Tripaldi, Piercosimo
Resumen traducido: La Universidad del Azuay, desde el año 2009, se encuentra en la categoría A, la máxima otorgada a las universidades en el Ecuador. Y esta investigación se planteó medir la percepción y el nivel de satisfacción de los estudiantes. Para este propósito se desarrolló una encuesta con la intención de medir diferentes variables descritas en este documento.&#xD;
El objetivo principal de esta investigación fue el de cuantificar la satisfacción de los estudiantes de cada una de las 28 escuelas de la Universidad del Azuay, para así obtener las escuelas con mejor ranking y con el ranking más bajo.Actualmente las técnicas multicriterio se están utilizando para la evaluación de las universidades por parte de la SENESCYT de Ecuador.</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Niveles de atención en niños y niñas que han sido víctimas de maltrato</title>
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      <name>Cobos, Martha</name>
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      <name>Bueno, Alexandra</name>
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      <name>Rojas, Cristian</name>
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    <updated>2015-12-19T20:09:31Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Niveles de atención en niños y niñas que han sido víctimas de maltrato
Autor : Cobos, Martha; Bueno, Alexandra; Rojas, Cristian
Resumen traducido: El maltrato a niños y niñas es un problema mundial que se vuelve cada vez más alarmante, sin embargo, sigue manteniéndose oculto como una forma común de crianza que empieza a caer en la normalidad. Tan solo desde hace unos pocos años atrás se han creado organizaciones mundiales que pretender velar por los derechos vulnerados de niños y niñas, con lo que se ha podido lograr que miles de estos, conozcan un mundo diferente y accedan a nuevas oportunidades de vida.&#xD;
Aún en nuestro medio, se puede observar con facilidad que muchos niños y niñas son víctimas de abusos, abandono, negligencia y muchas otras formas de maltrato, lo que trae consigo graves consecuencias como problemas psicológicos, físicos,retrasos en el desarrollo y sobre todo provoca problemas de aprendizaje (Bravo Campanón, 2008;  Asensi Pérez, 2006; Mesa Gresa y Moya Albiol, 2011; Pino y Herruzo, 2000) que son los más visibles en niños en edad escolar, y que genera en ellos culpa y baja autoestima y que, además, conlleva a que reciban aún más castigos por su bajo rendimiento académico,generando nuevos ciclos de violencia,y convirtiéndose así ya no tan solo en un problema del niño o niña,sino en un serio problema social, que se va arrastrando por los años, y se transmite de generación en generación (Ulloa,1996).&#xD;
El presente trabajo de investigación sobre los niveles de atención en niños y niñas víctimas de maltrato pretende aportar al conocimiento de esta problemática en nuestra ciudad y sobre todo brindar pautas de trabajo con estos niños desde el punto de vista de la neuropsicología, de manera que no solo formen parte de una cifra estadística, sino que puedan tener la oportunidad de mejorar su rendimiento y sus habilidades cognitiva</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Asociación de la variante R230C del gen ABCA1 con niveles bajos de HDL-C en población ecuatoriana</title>
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      <name>Arévalo Jaramillo, Ana Paulina</name>
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      <name>Espinoza, Lupe</name>
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      <name>Samaniego, Rooselveth</name>
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      <name>Tusie Luna, María Teresa</name>
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    <updated>2015-12-19T20:06:28Z</updated>
    <published>2013-05-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Asociación de la variante R230C del gen ABCA1 con niveles bajos de HDL-C en población ecuatoriana
Autor : Arévalo Jaramillo, Ana Paulina; Espinoza, Lupe; Samaniego, Rooselveth; Tusie Luna, María Teresa
Resumen traducido: El gen ABCA1 cumple un papel importante en la etapa inicial de la eliminación de colesterol del cuerpo a través del flujo de salida del colesterol. El polimorfismo R230C del gen ABCA1 se ha asociado significativamente con niveles bajos de HDL-C, obesidad, diabetes tipo 2 y síndrome metabólico; esta variante es aparentemente exclusiva de poblaciones indígenas de América o que desciendan de ellas. El objetivo de este proyecto es conocer la frecuencia del polimorfismo R230C en población Ecuatoriana y buscar si existe alguna asociación entre esta variante y parámetros clínicos y bioquímicos.Para lo cual,se amplificó y secuenció el exón 7 del gen ABCA1 para determinar la presencia de la variante R230C.&#xD;
Inicialmente,se analizó un grupo de 103 individuos de la población indígena de Saraguro en la que se encontró la variante R230C en un 29.1% de los individuos,el alelo C230 se observó con una frecuencia de 0.16, por otra parte, el polimorfismo R230C se asoció con una disminución en la concentración de HDL-C (p = 0.016) lo que convierte a esta variante en un factor de riesgo para el desarrollo de ciertas alteraciones metabólicas. Otro polimorfismo reportado en algunos estudios en el exón 7 del gen ABCA1 es R219K, y al parecer es más común en las poblaciones de origen asiático que en la población europea.&#xD;
Este polimorfismo es considerado por algunos autores como un alelo protector, ya que se ha asociado con la disminución de los niveles de triglicéridos, ligero aumento de la concentración de HDL y una disminución en la severidad de la cardiopatía coronaria. El polimorfismo R219K se presentó en un 70.9% en la población indígena Saraguro, el alelo K219 presenta una frecuencia de 0.42 y está asociado con un ligero aumento de los niveles de HDL respecto a los valores de referencia (p = 0.02).</summary>
    <dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
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