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Interoperabilidad entre medidores inteligentes de energía eléctrica residencial para el DMQ bajo las normas ANSI
Aldas Collaguazo, Alejandro David (abr-2015) - [Director: García Torres, Edwin Marcelo]
Abstract- By studying the interoperability of smart meters for residential electricity, we will determine the most appropriate communication protocols that are offered by different manufacturers, as well as the management and interpretation of data in which the measurement is based each of the...
Las interpelaciones sociales y sus efectos subjetivos en niños y niñas con mal comportamiento. Una aproximación a las concepciones y prácticas de profesores y estudiantes de una unidad educativa de Quito entre marzo y junio del 2018.
González Chamorro, Valerie Michelle (ene-2019) - [Director: Guarderas Albuja, María de la Paz]
La presente investigación fue realizada en una institución educativa ubicada en una
zona periférica de la ciudad de Quito, participante del proyecto socioeducativo
promocionado por un centro de apoyo integral. La investigación trata sobre las
interpelaciones sociales y sus efectos subjetivos...
Interpretación bidireccional del alfabeto dactilológico mediante una mano robótica y una aplicación móvil para la interacción con personas Sordomudas
Garrido Macías, Jean Cristopher; Uvillus Tayupanta, Patricio Fernando (sep-2020) - [Director: Pillajo Angos, Carlos Germán]
En el mundo las personas sordomudas se comunican entre sí por medio del lenguaje de señas, al interactuar con personas sin este tipo de discapacidad llegan a tener muchos problemas de comunicación ya sea para realizar una simple pregunta o en casos peores reportar una emergencia.
Ante esta...
La interpretación de cuentos no tradicionales como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico, en estudiantes de educación inicial de la escuela de educación general básica Federico Malo durante el segundo quimestre del año lectivo 2022-2023
Peñaloza Farfán, Ruth Judith (2023) - [Director: Bolaños Vivas, Robert Fernando]
Esta investigación se efectuó con estudiantes de educación inicial de la Escuela Federico Malo, empleando el cuento no tradicional como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico. Los resultados obtenidos demostraron su eficacia en la activación de este tipo de pensamiento.
Interpretación de expresiones faciales en adultos mayores utilizando la visión artificial del robot humanoide NAO
Calvopiña Iglesias, Francisco Rafael; Valladares Romero, Pedro Esteban (feb-2017) - [Director: Tapia Calvopiña, Víctor Vinicio]
The project deals with the development of a robot human interaction application between an older adult and the humanoid robot NAO belonging to the laboratories of the Salesian Polytechnic University, in order to recognize facial expressions and according to these program activities of movement...
Interpretación de la actividad volitiva juvenil desde el pensamiento de Federico Nietzche
Martínez Villanueva, Carlos Alberto (2008) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]
Este trabajo tiene como objetivo general demostrar la influencia del pensamiento
de F. Nietzsche en el comportamiento de los jóvenes, en cuanto a valores y actitudes
(volitivo) a través de un estudio comparativo con las teorías y con una muestra
poblacional juvenil para poder plantear un método...
Interpretación de la dimensión educativa de la pastoral juvenil en tres obras de San Agustín
Altamirano Molina, Marcelo Bolíbar (sep-2014) - [Director: Higuera Aguirre, Edison Francisco]
ABSTRACT
The "Interpretation of the educational dimension of youth ministry in three works of St.
Augustine," thesis is to analyze the educational and pastoral Augustine of Hippo budgets, their
relationship with the educational and pastoral practices in Ecuador and approaches and
perspectives...
INTERPRETACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN – NTIC- DESDE LA FILOSOFÍA POLÍTICA
Díaz Salazar, Holger (dic-2010)
El artículo se centra en la interpretación de cómo las NTIC son medios que devienen en instrumentos útiles para la filosofía política y la transformación del Estado moderno.
La importancia de la temática radica en que las NTIC están revolucionando las viejas formas de abordar el discurso de la...
Interpretación de los efectos de la baja de presión de un motor de combustión de interna encendido por compresión CRDi Hyundai Santa Fé 2.0 mediante el análisis de ruido
Ordoñez Astudillo, Iván Andrés (feb-2015) - [Director: Rivera Campoverde, Néstor Diego]
Este proyecto consiste en un análisis de los espectros de ruido obtenidos mediante un diseño experimental, con el fin de detectar fallos en la combustión de un motor diesel Hyundai Santa F2 2.0. y determinar a qué elemento del motor corresponde cada uno de los picos del espectro obtenido en dominio...
Interpretación del arte - terapia como medio de mejora personal y social desde el existencialismo de Heidegger
Ullauri Triviño, Paula Daniela (may-2015) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]
The philosophy is in deep questioning of the human world and the mystery. The existential situation is rooted in who I am and what I do here? Is possible that through these questions everyday practice and take other courses can address the widely life experience. Existentialism is about these...
Interpretación filosófica de la participación indígena en la historia Ecuatoriana :Una propuesta historiosófica para el área de sociales.
Gamboa, Paulina (2003) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]
Nuestro idioma, vestimenta forma de pensar y de vivir que constituye la identidad cultural de los pueblos y nacionalidades deben ser respetados “CANAIE”.
En el Ecuador las manifestaciones de las protesta indígenas han formado parte de la historia oculta e ignoraron, a pesar de que en su momento...
Interpretación históricosocial de la presencia de los salesianos en Morona Santiago
Sarmiento Arévalo, Galo (jul-2012)
Fue una tarde del sábado 14 de octubre de 1893 cuando los salesianos pusieron sus pies por primera vez en Gualaquiza, territorio del nuevo vicariato confiado a su congregación. Fueron recibidos con muestras de afecto y entusiasmo por colonos y nativos que esperaban ansiosos su venida. Nadie...
Interrupción en el aprendizaje
Ochoa Calle, Kimberly Giovanna (13-ago-2020)
El 18 de marzo del 2020 cambió la vida de las personas por la pandemia del covid-19 (coronavirus). Uno de los grupos que más se vio afectado fuimos el de los estudiantes con el cierre de las instituciones educativas y la concesión de las clases en línea. Este cambio alteró la vida de los niños,...
Intersticios de la comunicación
Romero Guayasamín, Pablo; Villalva Salguero, Tania; Naranjo Gamboa, Byron O.; Viteri Torres, Walter; Herrera Vargas, Zoraya; Proaño Zurita, Jenny; Martínez Bonilla, Carlos; Chávez, David; Montalván, Katherine; Valbuena, Nelly; Vayas Ruiz, Eliza Carolina; Guamán Guadalima, Nelly Gabriela; Brito Alvarado, Xavier; Rodríguez Caguana, Adriana (19-may-2023)
Un intersticio es una "hendidura o espacio que media entre dos cuerpos" o también en intervalo entre dos tiempos, lugares o momentos. Evidenciar esos otros espacios, momentos y capacidades que tiene la comunicación más allá de su propio marco y de sus propios limitantes, es el objetivos de esta...
Intervención en crisis desde la perspectiva sistémica a madres de recien nacidos con síndrome de Dow del programa de niños de alto riesgo en Hospital Enrique Garcés Quito - Ecuador
Garcés Egas, María Lorena (ago-2000) - [Director: Maldonado, Marcos]
Tener hijos es uno de los momentos más importantes de la vida. Es el sueño hecho carne y la ilusión hecha vida. También se lo considera como uno de los acontecimientos más temidos por los hombres y las mujeres, ya que el nuevo rol de padre se aprende “siendo y no sabiendo”. En definitiva es una...
Intervención en crisis: Análisis de los procesos de comunicación entre médicos, enfermeras, personal auxiliar de enfermería, pacientes del servicio de recuperación y sus familiares del Hospital Carlos Andrade Marín
Sambachi Sánchez, María Elena (may-2013) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
The next document presents the intervention in the Recovery Area of
Hospital Carlos Andrade Marin´s communication process, using information
recollected to doctors, nurses, complementary personal, patients and their
families.
The most commons signs of patients in the hospital´s recovery area...
Intervención en habilidades sociales con técnicas cognitivo-conductuales para mitigar la sintomatología depresiva en adolescentes en condición de abandono temprano pertenecientes al Programa Acción Guambras, (Centro de Referencia Mi Patio) en el periodo comprendido entre abril 2021- julio 2021
Oscullo Guallasamin, Carlos Andrés; Yela Yela, Karolina Elizabeth (ene-2022) - [Director: Márquez Tapia, Mario Arturo]
El presente trabajo propone la importancia del uso de técnicas cognitivo-conductuales enfocadas en mejorar habilidades sociales y disminuir sintomatología depresiva en una población adolescente en condición de abandono. Las tendencias agresivas de los adolescentes del Centro de Referencia Mi Patio...
Intervención en las conductas agresivas en cuatro jóvenes entre 17-18 años estudiantes del instituto TESPA, a partir de la teoría Kleniana sobre la posición esquizo-paranoide para facilitar un espacio de tramitación de angustias que posibilite el fortalecimiento del yo, durante el período lectivo 2016-2017.
Aguilar De La Torre, Andrés Mauricio (may-2018) - [Director: Bravo Moncayo, Eduardo Alfonso]
The following work is a description of the experience of psychotherapeutic follow up to four young boys between 17-18 years old, students of Institute “Taller Escuela San Patricio TESPA”. This follow up was guided from Melanie Klein’s psychoanalytic concepts about the subject´s positions on...
Intervención familia-aula para el desarrollo de habilidades grafomotrices
La complejidad de las acciones pedagógicas para
el profesorado de educación inicial, no se reduce a dirigir
y dar pautas desde un pedestal; es parte de la clase,
requiere de mucho tacto y preparación. Cada vez, el
esfuerzo es mayor para innovar y generar procesos de
aprendizaje estimulantes y...
Intervención grupal de duración breve con mujeres entre 20 y 40 años de edad, víctimas de violencia intrafamiliar usuarias del centro de equidad y justicia de Calderón, entre los meses de mayo - julio de 2015
Ramírez Torres, Diana Mercedes (feb-2016) - [Director: Águila Ribalta, Yaima]
This report systematizes and enables a deeper understanding of the process of
empowerment of seven women, between 20-40 years, who are victims of domestic
violence. They participated in the short-term group intervention, between the months
of May to July of 2015, in Centro de Equidad y...