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El método de descubrimiento para el aprendizaje de biología en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Salesiana Domingo Savio de Cayambe.
Quimbiulco Borja, Ritha Lourdes (ene-2013) - [Director: Huachi Espín, Laura Elizabeth]
From the perspective of the “Domingo Savio” Salesian Educational Unit from Cayambe, the discovery learning constitute a practice that needs more often and guide to achieve better results in the subject of Biology. Although in this paper we show some factors such as participatory research, problem...
El método de enseñanza de la familia indígena y su continuidad con la educación intercultural bilingüe en la zona del Quilotoa y Maca Grande.
Pilaguano Chusin, José María (1999) - [Director: Ruiz G., José]
El motivo principal para escoger el tema ha sido mejorar la educación desde los valores familiares de los andinos quichua-hablantes.
La presente investigación tiene que ver con el método de enseñanza de la familia-escuela, porque es importante ir investigando ¿cómo educa la familia?(papá, mamá...
El método de la banda finita para el análisis de vigas de cajón
González Rodríguez, Florencio Geovany (2010) - [Director: Pino Velázquez, Ángel Julver]
El método se basa en discretizar la estructura en placas o laminas planas considerando la hipótesis del giro de la normal con respecto al plano medio, ya que existen estructuras con propiedades geométricas constantes a lo largo de una dirección. El enfoque del método se da con las teorías de...
El método de la cognición incorporada / The method embodied cognition
Sanmartín, Rómulo (jun-2013)
The embody cognition enters in the epistemologic vision of the minimum realism, that is to say, of how it is
the world independently of us. That approach implies the active participation of the subject, avoiding the return
to the aristotelismo, with the adjustment of the subject to the object....
El método experimental en el proceso educativo
Freire, William (2003) - [Director: Perelló, Julio]
El método experimental en nuestros días, es uno de los elementos curriculares necesarios y útiles para el crecimiento en la persona del educando, dentro del proceso educativo.
Pensamos que el método experiencial en el proceso educativo no solo es una ayuda en nuestros días en los sistemas...
El microcrédito como gestión compartida: La experiencia de la casa campesina Cayambe
Herrán, Javier (1-jul-2011)
El modelo biomédico como causa de la reproducción, consolidación y mantenimiento de algunas manifestaciones predominantes de la cultura política en la sociedad ecuatoriana
Cuvi Sánchez, Juan Cristóbal (abr-2013) - [Director: Torres Dávila, Víctor Hugo]
This thesis analyzes the relationship between medicine and politics from the discourse and practice of biomedicine. It addresses the problem beginning with a discussion of the mechanisms and ways in which medicine has effected the exercise of political power over the course of history....
El modelo de atención del centro infantil del buen vivir de la comunidad Santo Domingo, parroquia Simiátug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente de participación familiar y comunitaria.
Azogue Chulco, Norma Rocío; Paredes Gavilánez, Mirian Janneth (jul-2013) - [Director: Torres Medrano, Jaime Patricio]
Research is conducted on the methodology of the educational component and the
component of family and community involvement, the CIBV "Santo Domingo"
parish Simiátug, Guaranda Canton province of Bolivar, 2012-2013.
The comprehensive development of children /as dependent on...
El modelo de atención del centro infantil del buen vivir guaranga de la comunidad Yatalo, parroquia Simiátug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente de participación familiar comunitaria
Chimborazo Chanaguano, Ángel Néstor; Yanchaliquin Yanchaliquin, María Magdalena (jul-2013) - [Director: Torres Medrano, Jaime Patricio]
This Research is conducted about the methodology of the educational component and
the component family and community involvement, about to the CIBV Guaranga,
Yatalo community, Simiatug Parish, Guaranda Canton, Bolivar Province, 2012-2013.
The comprehensive ...
El modelo de atención en el centro infantil del buen vivir Mushuk Kawsay de la comunidad Cascarilla parroquia Simiátug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente de la participación familiar y comunitaria
Tixilema Caizaguano, Luis Efraín; Caiza Chanaguanpo, Ayda Delia (jul-2013) - [Director: Torres Medrano, Jaime Patricio]
Research is conducted on the methodology of the educational component and the
component of family and community involvement, the CIBV "Mushuk Kawsay"
Cascarilla community, parish Simiátug, Guaranda Canton province of Bolivar, 2012-
2013.
The ...
El modelo de atención del centro infantil del buen vivir Cacique Guaranga de la comunidad Mindina, parroquia Simiatug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente participación familiar y comunitaria.
Poaquiza Chimborazo, José Ambrocio; Yanchaliquin Allas, María Gloria (jul-2013) - [Director: Torres Medrano, Jaime Patricio]
This Research is conducted about the methodology of the educational component and
the component family and community involvement, about to the CIBV
“CaciqueGuaranga" Mindina community, Simiatug Parish, Guaranty Canton, Bolivar
Province, 2012-2013.
The comprehensive development of...
El modelo de atención del centro infantil del buen vivir Mushuk Pakari de la comunidad Santa Teresa, parroquia de Simiatug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente de participación familiar comunitaria.
Azogue Manobanda;Genova, Consuelo; Chisag Chisag, María Luzmila (jul-2013) - [Director: González Quincha, María Alejandra]
Research is conducted on the methodology of the educational component and the
component of family and community involvement, the CIBV "Mushuk Pakari" parish
Simiátug, Guaranda Canton province of Bolivar, 2012-2013.
The comprehensive development of children /as dependent on...
El modelo de desarrollo de la etnia Shuar de la parroquia Yunganza de la provincia de Morona Santiago
Cedeño Limones, Yuliana Elizabeth (ago-2018) - [Director: López Villavicencio, Freddy Bolívar]
El documento presenta a la etnia Shuar de la parroquia Yunganza, como elemento proactivo y participativo en el proceso de desarrollo social y económico de su localidad, también demuestra que tiene un estilo de vida autosustentable y como enfrenta los diferentes cambios dentro de la sociedad en los...
El modelo intercultural bilingüe y la identidad cultural en los niños de los 5tos. y 6tos. grados de las escuelas Domingo Faustino Sarmiento y San Luis de Agualongo, de la Parroquia de Ilumán Cantón Otavalo de la Provincia de Imbabura, enel año 1998 - 1999.
Flores Ruiz, Héctor Marcelo (1999) - [Director: Romero Ortega, Armando Lizardo]
El Ecuador es un país multilingüe y pluricultural por pueblos indígenas, población negra y población mestiza, que mantiene una lengua y cultura propia, y que constituyen una delas riquezas naturales de la nación ecuatoriana.
Aun cuando la población ecuatoriana se caracteriza por esta enorme...
El modelo pedagógico en la práctica docente de las universidades públicas del país
Cartuche, Nancy; Tusa, Manuel; Agüinsaca, Juan; Merino, Wilman; Tene, Walter (sep-2015)
La investigación sobre el modelo pedagógico vigente en la práctica docente de las universidades públicas del país, tuvo como propósito el análisis de los modelos pedagógicos que se expresan en la cotidianidad de la práctica docente en la universidad pública ecuatoriana. Se justificó por...
“El Movimiento de Economía Social y Solidaria del Ecuador (MESSE) como actor social: el proceso de la Zona Norte en el período 2010 – 2012”
Aguilar Báez, Gissela Katiuska (feb-2014) - [Director: Velasco Salazar, Patricio Antonio]
"THE MOVEMENT OF SOCIAL ECONOMY AND SOLIDARITY OF ECUADOR (MESSE) AS SOCIAL ACTOR: THE PROCESS OF THE NORTH IN THE PERIOD 2010-2012"
In the present study analyzes the Movement for Social and Solidarity Economy of Ecuador (MESSE) in the process of constitution as a Social Actor, but above all, the...
El mundo integral y complejo del sujeto de la educación
La adopción de un método etnográfico para la formación integral desde la complejidad centra su análisis en la educación, escenario significativo para interpretar e identificar nuevas formas de comprensión del acto educativo, donde la pedagogía y la didáctica admitida por el docente son...
El mundo mágico de la lectura :CD interactivo, para animar a la lectura, dirigido a niños y niñas de segundo año de educación general básica
Mayorga Yépez, Paola Cristina (2008) - [Director: Arízaga Yépez, María José]
El presente trabajo es un producto educativo que lleva el nombre de “EL MUNDO MÁGICO DE LA LECTURA: CD interactivo, para animar a la lectura y está dirigido a niños y niñas de segundo año de educación general básica”. Para iniciar el trabajo fue necesario investigar y redactar el marco teórico, el...
El nacimiento de un hijo o hija con síndrome de Down
El tener un hijo o hija con síndrome de Down conlleva a la vivencia de una serie de emociones, sentimientos, reacciones y de experiencias cotidianas especiales. Las personas con síndrome de Down, con una modificación cromosómica, por sus características tienen discapacidad cuyo nivel depende...