Duque Torres, Viviana; Salazar Pérez, Pamela (2003) - [Director: Castro Rodas, Juan Pablo]

Los vertiginosos cambios de la sociedad actual asustan a algunos y, a otros encantan, nosotros nos incluimos en el primer grupo, ya que son demasiadas transformaciones para que un individuo las asuma con entereza. ¿Cómo entender que los procesos culturales se hibriden y las sociedades trasmuten a...

Orozco López, Rosalía Elizabeth (jun-2004) - [Director: Di Caudo, María Verónica]

Hasta hace poco tiempo afrontar un viaje en avión con menores podía resultar una experiencia traumática. El cargar con niños/as y tratar de responder a sus específicas exigencias llevaba a situaciones que ponían al borde de la desesperación, tanto a los mayores responsables como al resto de los...

Rueda Sánchez, María Soledad (sep-2012) - [Director: Calán Flores, Edwin Augusto]

Se comprende la educación desde una perspectiva de subsistencia, desde un aspecto de éxito profesional y lucrativo, se la relaciona con los centros infantiles, escuelas, universidades, es la educación un requisito indispensable para sobrevivir. El presente proyecto de tesis propone una alternativa,...

Pillajo Proaño, María Elena (ago-2011) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]

Uno de los factores más importantes que afecta el adecuado desarrollo infantil es el maltrato, en varias ocasiones hemos oído hablar de él, en los hogares, en las escuelas y en las calles, y a pesar de los esfuerzos que actualmente se están haciendo para erradicarlo, no se ha lograrlo este objetivo...

Renjifo Arroyo, Ninfa Clementina; Neppas Albacura, Elsa Jimena (jun-2012) - [Director: Peña Jarrín, Luis Alfredo]

Dentro de la investigación realizada en la comunidad la Chimba donde se procuró vincular a la mayor parte de actores relevantes para conocer las fortalezas y debilidades que afectan a dicha comunidad y, poniendo como referente la garantía de los derechos de los niños niñas y adolescentes, se ve la...

Abalco Vasquez, Martha Clemencia; Chávez Quishpe, Norma Cecilia (dic-2012) - [Director: Simbaña Pillajo, Freddy Enrique]

Este Proyecto tiene como fin resaltar que el ser humano desde siempre nace con múltiples aptitudes y capacidades; pero también con dificultades y limitaciones. Razón por la cual la ciencia de alguna forma quiere “facilitarle la vida” al individuo, dando como resultado “los grandes avances...

Leime Oña, Miryam del Rocío (18-sep-2023) - [Director: Yépez Moreno, Alba Guadalupe]

Este trabajo de investigación se centra en el enfoque de euritmia, que es el arte del movimiento fusionado con la pintura, el teatro, la música, expresados mediante gestos corporales. El trabajo investigativo se lo realiza mediante el enfoque de investigación cuantitativo con un diseño de...

Ávila Ayala, Lorena del Carmen (ene-2012) - [Director: Valle Córdova, Ritta Elizabeth]

La Escuela Anexa Guayaquil es una institución educativa fiscal, cuyo alumnado proviene de hogares de bajos recursos económicos y bajo nivel cultural; dos características que de por si lo mantiene al margen de una educación de calidad. Son niñas que en su mayoría no han cursado el nivel...

Larco Ampudia, Ana Alexandra (mar-2010) - [Director: Rojas Aguilar, Servio Edmundo]

Para lograr esta propuesta de fortalecimiento en La exprensión ora, se ha desarrollado los talleres, con sus principales características y respuestas significativas que se deben dar en hoy. Nuestro principal objetivo es que las jóvenes den la importancia que es comunicarse, que se sientan...

Pazmiño Solano, María Dolores (jul-2012) - [Director: Guerra Carrasco, José Abel]

Teniendo en cuenta que la Institución tiene como misión formar a las estudiantes, orientándolas en la práctica de valores y actitudes fundamentales de liberación, mediante la preparación académica integral, lo que pretendemos con esta tesis es promover el desarrollo y el compromiso, el servicio y...

Dávila Rodríguez, Eva María (2008) - [Director: Rosero Palacios, Sylvia Tatiana]

El Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola Mágica, se encuentra ubicado en el valle de los Chillos en el sector de Capelo, este centro infantil trabaja con la Reforma Curricular Consensuada para la Educación Básica, en el desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje se aplica los ejes y...

Obregón Faubla, Karen Fernanda (ene-2019) - [Director: Boada Suraty, María José]

En el presente documento, se desarrolla la sistematización del proyecto de intervención con los cuidadores familiares primarios de los adultos mayores con Demencia que asisten a la Casa de Respiro del Patronato Municipal San José en el Distrito Metropolitano de Quito, entre los meses de...

Santillán Herrera, Poleth Doménica (ene-2022) - [Director: Márquez Tapia, Mario Arturo]

Esta sistematización refleja el trabajo realizado durante el proyecto de intervención “Talleres de psicoeducación para pacientes en atención primaria con ansiedad y depresión del Servicio Ambulatorio Intensivo del centro de salud de Guamaní tipo C durante los meses de marzo a julio de 2021” para...

Sotalín Cóndor, Blanca Mercedes (jun-2005) - [Director: Rojas Aguilar, Servio Edmundo]

La Arquidiócesis de Quito, delega al Padre Juan Bottasso para que se encargue de la Pastoral de los Universitarios, dando origen a la Parroquia Universitaria, que busca acoger a todos los estudiantes universitarios del Distrito Metropolitano de Quito, para encausarlos en actividades que les...

Cachimuel Chiza, María Cristina; Catillo López, Carla Nathaly (feb-2014) - [Director: Bastidas Castro, María Azucena]

The investigation and research of the workshops on rhythms and dances comes from the need to know more about the cultural heritage of the country, as all these issues are not taken into account within the educational scope especially for boys and girls, ages 5 to 7, who have limited exposure to the...

Corral Terán, Erika Salomé; Silva Silva, Nathaly Michelle (ene-2019) - [Director: Márquez Tapia, Mario Arturo]

El presente trabajo es una sistematización de la experiencia adquirida a partir de la aplicación del proyecto de intervención, que estuvo dirigido al manejo de secuelas psicológicas (emociones negativas) asociadas a experiencias de violencia en el colectivo “Lilas en Acción”, el cual se...

Carrera Simbaña, Erika Nataly (mar-2011) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]

El producto educativo de los talleres para la recepción crítica de los medios tecnológicos dirigidos a los docentes del sexto y séptimo año de EGB de la Escuela Fiscal “Tarqui” de Quito se orienta a mejorar la calidad de recepción crítica en el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante la...

Caraguay Allasiche, Laura (2006) - [Director: Arízaga Yépez, María José]

El Producto Educativo “Talleres para motivar y estimular la lectura en niños y niñas del Tercer año de Educación General Básica del Instituto Niño Jesús de Praga de la ciudad de Quito”, surge de la Experiencia Pedagógica de la autora; quien. siendo maestra de 45 niños y niñas se encuentra con un...

Burgos Iñiguez, Bruno Alfonso (may-2015) - [Director: Sanmartín García, Rómulo Ignacio]

“Workshop for working the discipline of the philosophical exercise in college environment” is a curricular product designed to provide Philosophy´s students with an authentic opportunity to work out abilities and faculties related to the philosophical act, such as analysis, insight, speculation,...

Mantilla Ortega, Max Santiago (jun-2012) - [Director: Sánchez Mena, Hugo Ernesto]

El presente trabajo intitulado “talleres pedagógicos de diseño, ejecución y evaluación de proyectos educativos orientados a fortalecer la gestión educativa de las y los docentes de la escuela 29 de junio” es una disertación práctica previa a la obtención del título de Licenciado en Ciencias de...