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Taller "Pórtico Infantil" para niños y niñas de 6 meses a 6 años de edad en el área de Tránsito Aéreo Intenrnacional del "Aeropuerto Mariscal Sucre de Quito"
Orozco López, Rosalía Elizabeth (jun-2004) - [Director: Di Caudo, María Verónica]
Hasta hace poco tiempo afrontar un viaje en avión con menores podía resultar una experiencia traumática. El cargar con niños/as y tratar de responder a sus específicas exigencias llevaba a situaciones que ponían al borde de la desesperación, tanto a los mayores responsables como al resto de los...
Talleres de arte y juego para niños y niñas de 5 a 6 años, hijos e hijas de las mujeres de la Cárcel de Quito
Rueda Sánchez, María Soledad (sep-2012) - [Director: Calán Flores, Edwin Augusto]
Se comprende la educación desde una perspectiva de subsistencia, desde un aspecto de éxito profesional y lucrativo, se la relaciona con los centros infantiles, escuelas, universidades, es la educación un requisito indispensable para sobrevivir. El presente proyecto de tesis propone una alternativa,...
Talleres de capacitación sobre los derechos de la niñez, dirigida a padres y madres de familia de los niños/as de segundo de Básica “B” de la Unidad Educativa “Isaac Pitman”
Pillajo Proaño, María Elena (ago-2011) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
Uno de los factores más importantes que afecta el adecuado desarrollo infantil es el maltrato, en varias ocasiones hemos oído hablar de él, en los hogares, en las escuelas y en las calles, y a pesar de los esfuerzos que actualmente se están haciendo para erradicarlo, no se ha lograrlo este objetivo...
Talleres de expresión corporal para potenciar el desarrollo psicomotriz en niñas de 2º y 3º de educación básica en la Escuela Anexa Guayaquil de la ciudad de Quito
Ávila Ayala, Lorena del Carmen (ene-2012) - [Director: Valle Córdova, Ritta Elizabeth]
La Escuela Anexa Guayaquil es una institución educativa fiscal, cuyo alumnado proviene de hogares de bajos recursos económicos y bajo nivel cultural; dos características que de por si lo mantiene al margen de una educación de calidad. Son niñas que en su mayoría no han cursado el nivel...
Talleres de Expresión oral para las estudiantes de segundo de bachillerato en la Unidad Educativa María Auxiliadora Guayaquil
Larco Ampudia, Ana Alexandra (mar-2010) - [Director: Rojas Aguilar, Servio Edmundo]
Para lograr esta propuesta de fortalecimiento en La exprensión ora, se ha desarrollado los talleres, con sus principales características y respuestas significativas que se deben dar en hoy. Nuestro principal objetivo es que las jóvenes den la importancia que es comunicarse, que se sientan...
Talleres de formación en valores para padres de familia de estudiantes de octavo a décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Quito
Pazmiño Solano, María Dolores (jul-2012) - [Director: Guerra Carrasco, José Abel]
Teniendo en cuenta que la Institución tiene como misión formar a las estudiantes, orientándolas en la práctica de valores y actitudes fundamentales de liberación, mediante la preparación académica integral, lo que pretendemos con esta tesis es promover el desarrollo y el compromiso, el servicio y...
Talleres de jardinería para promover el conocimiento del entorno natural, dirigido a niños y niñas de 2 a 4 años en el Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola Mágica
Dávila Rodríguez, Eva María (2008) - [Director: Rosero Palacios, Sylvia Tatiana]
El Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola Mágica, se encuentra ubicado en el valle de los Chillos en el sector de Capelo, este centro infantil trabaja con la Reforma Curricular Consensuada para la Educación Básica, en el desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje se aplica los ejes y...
Talleres de reinserción social para los mendigos del Girón
Sotalín Cóndor, Blanca Mercedes (jun-2005) - [Director: Rojas Aguilar, Servio Edmundo]
La Arquidiócesis de Quito, delega al Padre Juan Bottasso para que se encargue de la Pastoral de los Universitarios, dando origen a la Parroquia Universitaria, que busca acoger a todos los estudiantes universitarios del Distrito Metropolitano de Quito, para encausarlos en actividades que les...
Talleres de ritmos y danzas originarias del Ecuador como estrategia didáctica para la afirmación de la identidad nacional en niños de 5 a 7 años de edad.
Cachimuel Chiza, María Cristina; Catillo López, Carla Nathaly (feb-2014) - [Director: Bastidas Castro, María Azucena]
The investigation and research of the workshops on rhythms and dances comes from the need to know more about the cultural heritage of the country, as all these issues are not taken into account within the educational scope especially for boys and girls, ages 5 to 7, who have limited exposure to the...
Talleres motivacionales para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de Estudios Sociales de los estudiantes del octavo año de Educación General Básica de la escuela "Federico Proaño" sección vespertina de la ciudad de Cuenca
Morocho Tenesaca, Liliana Marisol (mar-2015) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
La desmotivación en los estudiantes es uno de los problemas más frecuentes dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, específicamente en la asignatura de Estudios Sociales, esto debido a diversos factores que afectan su parte emocional, en éste trabajo proponemos técnicas y estrategias...
Talleres para la recepción crítica de los medios tecnológicos dirigidos a los docentes del sexto y séptimo año de EGB de la Escuela Fiscal Tarqui de Quito.
Carrera Simbaña, Erika Nataly (mar-2011) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]
El producto educativo de los talleres para la recepción crítica de los medios tecnológicos dirigidos a los docentes del sexto y séptimo año de EGB de la Escuela Fiscal “Tarqui” de Quito se orienta a mejorar la calidad de recepción crítica en el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante la...
Talleres para motivar y estimular la lectura en niños y niñas del tercer año de educación general básica del Instituto Niño Jesús de Prga de la ciudad de Quito
Caraguay Allasiche, Laura (2006) - [Director: Arízaga Yépez, María José]
El Producto Educativo “Talleres para motivar y estimular la lectura en niños y niñas del Tercer año de Educación General Básica del Instituto Niño Jesús de Praga de la ciudad de Quito”, surge de la Experiencia Pedagógica de la autora; quien. siendo maestra de 45 niños y niñas se encuentra con un...
Talleres pedagógicos de diseño, ejecución y evaluación de proyectos educativos orientados a fortalecer la gestión educativa de las y los docentes de la Escuela 29 de Junio.
Mantilla Ortega, Max Santiago (jun-2012) - [Director: Sánchez Mena, Hugo Ernesto]
El presente trabajo intitulado “talleres pedagógicos de diseño, ejecución y evaluación de proyectos educativos orientados a fortalecer la gestión educativa de las y los docentes de la escuela 29 de junio” es una disertación práctica previa a la obtención del título de Licenciado en Ciencias de...
El texto escolar de ciencias sociales en el diseño y desarrollo del currículo de la Escuela Fiscomisional Mercedaria Patria, con los estudiantes de cuarto año de básica
Bonilla Mejía, Patricia Fabiola (nov-2019) - [Director: Salazar Escobar, Elsa Silvania]
El actual trabajo hace referencia sobre cómo se usa el texto escolar de Ciencias Sociales en el diseño y desarrollo del Currículo de la escuela fiscomisional Mercedaria Patria, con los estudiantes de cuarto año, con el modelo que maneja la institución. El centro educativo se encuentra ubicado en...
El texto escolar de lengua y literatura en el diseño y desarrollo del currículo de la Escuela Fiscomisional Mercedaria Patria, en sexto año de educación general básica.
Cedeño Vélez, Rosa Isabel (nov-2019) - [Director: Salazar Escobar, Elsa Silvania]
El presente trabajo trata sobre el papel que cumplen los textos escolares de lengua y literatura en el diseño y desarrollo del currículo nacional; en la escuela Fiscomisional Mercedaria Patria, con los estudiantes sexto año de básica, institución educativa ubicada en el sector sur del Distrito...
El texto escolar de lengua y literatura en el diseño y desarrollo del currículo en primero de básica del Centro Infantil Integral "Los Arrayanes" de la ciudad de Quito.
Bolagay Villarruel, Michelle Alejandra (nov-2019) - [Director: Álvarez Palomeque, Alba Catalina]
La presente investigación se realiza con la finalidad de evidenciar la utilización del texto o libro escolar que maneja la docente, dentro del Centro Infantil Integral “Los Arrayanes” de la ciudad de Quito, en Primero de Educación General Básica, subnivel Preparatoria. Existe un problema en la...
Texto escolar en el desarrollo curricular en el área de lengua y literatura de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa "San José-La Salle".
Moreira Menéndez, Jahaira Elizabeth (dic-2019) - [Director: Esquivel Esquivel, Germánico Napoleón]
Después de revisar algunas investigaciones se ha podido constatar que el Ecuador no existe ninguna indagación sobre cuál es el rol que cumple el texto escolar y cómo los docentes le dan uso al mismo; por tal motivo, la presente investigación se realizó sobre el uso del texto escolar de Lengua y...
Texto para la asignatura de “títeres y su aplicación pedagógica”, para los estudiantes de la carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana
Yugcha Salazar, Jessica Alexandra (may-2015) - [Director: Puente Palacios, María Liudva Tamarita]
his product is subject text for the subject of "Puppet and its pedagogical application" for students of the School of Education at the Salesian University, which establishes the incorporation of current topics for academic strengthening of the students in training, will be very useful when...
Texto sobre la historia de la comunidad de Mindina dirigido para los niños/as de sexto y séptimo año de educación general básica en la Unidad Educativa Cacique Guaranga parroquia Simiatug, cantón Guaranda provincia de Bolívar
Caiza Tigsilema, Segundo Asencio; Poaquiza Chimborazo, William René (may-2012) - [Director: Conejo Arellano, Luis Alberto]
Por asesoría del Magister Alberto Conejo se ha realizado la investigación sobre la historia de la Comunidad de Mindina de la provincia de Bolívar, a través de ella se ha recopilado los valores y costumbres que nuestros mayores han compartido. A partir de 1915 la comunidad empezó un proceso de...
Técnicas creativas para el desasrrollo de las inteligencias múltiples: Módulo para orientación docente del segundo año de educación básica.
Tua Ramos, Yolanda Jeanneth (jul-2012) - [Director: Narváez Garzón, Ana María]
La creación del producto es motivado por el hecho de observar en la práctica pedagógica diaria situaciones rutinarias, hecho que repercute en el nivel de comprensión de los estudiantes; es decir los estudiantes no disfrutan, ni crean su aprendizaje. Con el tema tratado, se obtiene como propósito...