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Canciones infantiles para el desarrollo motor guía metodológica para padres de niños preescolares
Gallegos, María Isabel (dic-2004) - [Director: Puente Palacios, María Liudva Tamarita]
En el primer capítulo comprende el desarrollo de la motricidad dentro del cual se definen conceptos básicos de la motricidad este nos ayudará a percibir visiblemente su significado, dentro de este capítulo se hallan inmersas las características del desarrollo motriz del niño. Y finalmente...
Capacitación para educadoras comunitarias que trabajan nen los centros de sabiduria infantil con niños y niñas menores de seis años dentro de las parroquias de Quichinche y San Francisco
Cruz Ramos, Blanca Inés; Torre Morales, Martha Yolanda, de la; Haro Coral, Dorys Elizabeth (abr-2011) - [Director: Torres Medrano, Jaime Patricio]
RESUMEN CAPITULO PRELIMINAR LA EDUCACIÓN Es un hecho muy trascendental para el género humano, dándose de manera permanente, en sentido cada vez más positivo, por lo que ennoblece y engrandece a las personas. En la familia, la comunidad y el centro educativo, la educación es un proceso de...
Capacitación y apoyo extracurricular a jóvenes adolescentes de distintos Colegios de Quito
Llanos Erazo, Daniel (abr-2005) - [Director: Unda Lara, Carlos René]
Para sustentar el proyecto, e iniciar el trabajo fue necesaria la elaboración de una línea de base, cuya propuesta se basó en una metodología que cumple con los siguientes criterios: Fue una investigación de campo, debido a que la población beneficiaria en un primer momento no decidió...
Caracterización del proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de las carreras de Ingeniería Mecánica Automotriz e Ingeniería Electrónica de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca en el periodo 2013
Pesantez Ortiz, Shajaira Clotilde; Pacheco Caracundo, Mario Patricio (ene-2014) - [Director: Moscoso Merchán, Víctor Fernando]
El objetivo del presente trabajo investigativo está centrado en la necesidad de conocer los procesos de enseñanza aprendizaje en la Universidad Politécnica Salesiana, para la realización de esta investigación tomamos como muestra a las carreras de Ingeniería mecánica Automotriz e Ingeniería...
Caracterización del proceso de inclusión / exclusión en jóvenes universitarios de la carrera de Pedagogía Sede Cuenca de la Universidad Politécnica Salesiana
Roche Remache, Katherine Geovanna (oct-2018) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
The present work of titration called characterization of the process of inclusion/exclusion in young university students of the career of Pedagogy of the Polytechnic University Salesiana, seat of Cuenca, seeks to determine the types of inclusion and exclusion that are Have generated during the stay...
Caracterización del proceso de inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de la Carrera de Educación Básica en la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca
Valarezo Cañas, Ariana Carolina (feb-2019) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
El propósito de este trabajo de investigación es Caracterizar la Exclusión e Inclusión en jóvenes universitarios de la Carrera de Educación Básica de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca. Para obtener información sobre esta problemática, se realizaron entrevistas a jóvenes...
Caracterización del proceso de inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de la carrera de Educación Inicial en la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca
Páez Mendoza, Silvana Estefanía (abr-2019) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
En el presente análisis de caso dará a conocer los diferentes tipos de inclusión y exclusión que existen dentro de la Carrera de Educación Inicial de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca. Lo más importante del trabajo de investigación es examinar la inclusión/exclusión que se...
Caracterización del proceso de inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de la Carrera de Filosofía y Pedagogía
Freire Perugachi, Leoncio Miguel (abr-2018) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
The present investigation aims to the recognition of the different Inclusive / Exclusive forms existent within the Career of Philosophy and Pedagogy of the Salesian Polytechnic University; in other words, this case study seeks to reduce exclusive indices, and on the other hand, tries to promote...
Caracterización del proceso de inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de la Carrera de Psicología
Jiménez Romo, Claudia Nathaly (feb-2019) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
El presente estudio es un proceso que tiene como objetivo analizar la caracterización de la inclusión y la exclusión en las expectativas de profesionalización de los estudiantes universitarios de la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Quito, Campus El Girón, Carrera de Psicología. El tipo de...
Caracterización del proceso inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de la Carrera de Pedagogía
Piedra Zuriaga, Ronald Alberto (abr-2018) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
The present case study is about the different kinds of inclusion and exclusion that exist within the Career of Pedagogy at the Salesian Polytechnic University (U.P.S), therefore the goal of this case study is to recognize and identify the inclusion and exclusion practices within the...
Características del aprendizaje de niños y niñas de 5 a 7 años sobreprotegidos/as por sus padres, de la unidad educativa “Mons. Francisco Dólera” de la ciudad de Daule, provincia del Guayas durante el año escolar 2013 –2014
Ruiz Guerrero, Glenzer Zulema (jul-2015) - [Director: Loachamín Paucar, Jesús José María]
The present study about the overprotection in children from 5 to 7 years old had its origin in a diagnosis carried out in the Unidad Educativa "Monseñor Francisco Dolera" of the town of Daule, Guayas province, during the school year 2013 - 2014. The objective was the: systematization of information...
Causas de la deserción escolar de los estudiantes de Básica Superior y Bachillerato de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac, años lectivos: 2014 - 2015 y 2015 - 2016
Mayancela Acero, Gladys Beatriz (dic-2016) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El estudio de caso consiste en analizar las principales causas de la deserción escolar de los estudiantes de Básica Superior y Bachillerato de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe "Quilloac", años lectivos 2014 - 2015 y 2015 - 2016.
Causas de los problemas de aprendizaje en los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica de la escuela Luis Napoleón Dillon, año lectivo: 2018 - 2019
Acero Casho, María Luisa (jun-2018) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El estudio consiste en conocer las principales causas de los problemas de aprendizaje en los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica de la escuela Luis Napoleón Dillon y proponer soluciones a los principales inconvenientes encontrados: dislexia, comprensión lectora, discalculia y...
Causas del incumplimiento de las tareas escolares en el octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac
Calle Calle, Oscar Javier (oct-2017) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El estudio consiste en conocer las causas del incumplimiento de las tareas escolares en el octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac y proponer soluciones para mejorar los procesos de enseñanza los mismos que comprometan a todos los...
Causas para el bajo rendimiento en primero y segundo nivel de la carrera de Educación Básica, (periodos 49 y 50) de la Universidad Politécnica Salesiana– sede Quito
Aguilar Andrade, Anthony Alberto (ago-2018) - [Director: Arízaga Yépez, María José]
This case study will be about the causes for low academic performance within the First and Second levels of the Career of Basic Education, during the 49th and 50th periods at the Salesian Polytechnic University in the Quito Campus. In order to identify and expose the reasons or factors by which a...
Causas para la repitencia en primero y segundo nivel de la carrera de educación básica, (periodos 49 y 50) de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Quito
Corrales Tarira, Wellington Fernando (ago-2018) - [Director: Arízaga Yépez, María José]
The present case study describes the causes for academic repetition in the first and second levels in the Career of Basic Education during the 49th and 50th periods at the Salesian Polytechnic University in the Quito Campus. The purpose is to expose the reasons behind course repetition. The basis...
Causas que generan la pérdida de vestimenta cañari en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Quilloac
Álvarez Buscan, Fanny Beatriz (ene-2018) - [Director: Jara Cobos, Raquel Victoria]
El presente trabajo investigativo es un análisis de caso, para conocer las razones por las cuales los estudiantes de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Quilloac no utilizan la vestimenta auténtica, que es parte de la identidad del pueblo kichwa cañari, situación que ha sido y es gran...
Causas que inciden en el bajo rendimiento académico en el área de matemáticas, en los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica de la escuela Jesús Vázquez Ochoa, en el año lectivo 2018-2019
Arpi Zhagui, Marcia Catalina (may-2020) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
El objetivo de esta investigación consiste en analizar la relación entre el rendimiento académico en matemáticas y el nivel de creatividad y estilo de afrontamiento de los estudiantes, y a partir del análisis de los resultados determinar las diferentes causas que influye en el rendimiento...
Causas que inciden en la conducta y el bajo rendimiento académico de los niños del séptimo a de la escuela de Educación General Básica Jesús Vázquez Ochoa, del cantón Cuenca, en el año lectivo 2017-2018
Cajamarca Gómez, María del Cisne (jul-2018) - [Director: Ortega Santacruz, Tania Elizabeth]
The behavior and poor performance that is generated inside or outside the classroom of the Seventh A of the Jesús Vázquez Ochoa School are due to different causes proved in the analysis of the surveys made to the educational community because the legal representatives do not take care of the...
Causas que inciden en la deserción y repitencia de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía cohorte 2012-2013 de la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Cuenca
Lojano Saquipay, Rosa Alejandrina (sep-2017) - [Director: Jara Cobos, Raquel Victoria]
El presente trabajo evidencia las causas que inciden en la deserción y repitencia de los 98 estudiantes que ingresaron en la cohorte 2012-2013 en la Carrera de Pedagogía de la UPS Sede Cuenca, el análisis se basa en una metodología mixta: cuantitativa y cualitativa con enfoque descriptivo, lo que...