Buscar por Carrera Maestría en Educación con mención en Gestión Educativa
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O fenômeno da indisciplina na escola :O sistema preventivo de Dom Bosco como estratégia para controlar a indisciplina nos jovens de 15 a 17 años da Escola Estadual Professora Wanda Bento Goçalves no ano de 2009
Ferreira García, Everaldo (2010) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]
The present dissertation it is constituted in study on the phenomenon of the no
discipline in the school institutions. The central objective went watch ruptures and
present contradictions in the speech of the common sense that attributes to the
student the great portion of responsibility in what...
O papel do gestor de competências do currículo escolar da educaçao básica na inspetorias Sao Joao Bosco
Sobrinho, Gervasio Bassini (ene-2011) - [Director: Martínez Mosquera, Carlos Rodrigo]
BASSINI SOBRINHO, Gervásio. The role of the manager of curricular competence of the basic education in schools of Province of St. John Bosco. 2012. 150 p. Thesis submitted for the degree of Master of Science in Education, Educational Management mention - Quito: Universidad Politécnica...
O protagonismo juvenil na transformação social: análise de redações do vestibular, correlacionada ao questionário socioeconômico dos vestibulandos, através de descoberta de conhecimento em bases de dados
Freitas dos Santos, Gerardo Magela (2010) - [Director: Álvarez González, Freddy Javier]
Faced with the huge data collection underutilized in educational management, this dissertation studied the perception of school students about youth participation in social transformation through examination of the college entrance essays, a Salesian Institution of Higher Education, correlated to...
Orientaciones metodológicas para la aplicación del Proyecto Personal de VIda en los Centros Escolares Salesianos
Flores Hidalgo, Juan Francisco (sep-2008) - [Director: Ortiz Espinoza, María Elena]
Todo ser humano tiene una misión que cumplir, su objetivo primario para alcanzar la felicidad mediante una serie de procesos que requieren de su voluntad y libertad para lograr lo que se propone. El sentido de su existencia adquiere importancia cuando sabe el porqué de su lucha dando todo de sí...
Os jogos e as brincadeiras como diretrizes para a construção do conhecimento de forma lúdica e prazerosa em crianças da educação infantil
Dias, Mönica de Fátima (jul-2012) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
From my experience in kindergarten and going through the difficulty of carrying out activities with games and activities, I realized that we need to get into the game in educational programs, and intentionality, objectives and a clear awareness of their action in relation to children's learning....
A pedagogia hospitalar aplicada por meio da arteterapia com crianças internadas no hospital da associação de assistência à criança deficiente (AACD) de São Paulo.
Prata Nascimento, Patrícia Goulart (2010) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
This paper investigates through art therapy, cognitive and emotional aspects of children and adolescents, an age group 8-13 years, of both sexes, to be admitted to a surgical treatment in hospital grounds of the AACD, and a second time to remain hospitalized for post-surgical therapeutic treatment;...
A pedagogia Salesiana do amor na formação da terceira idade, em lins, no Centro Universitário Católico Auxilium
Gomes de Oliveira, Lidia Helena (mar-2014) - [Director: Ramírez, Ángel]
This work aims to demonstrate the importance and the influence exerted a system in academia, in particular dealing with people. It necessário highlight the Preventive System, presented by Don Bosco and put into practice makes all the difference in society, through which the mission of educating is...
Percepçao dos professores e alunos sobre a aplicaçao da metodología de aprendizagem cooperativa no ensino medio do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Manaus
Santiago, Moysés Florêncio (2011) - [Director: Barrera Kalhik, Josefina]
Diante das constantes mudanças na educação e dos novos desafios impostos pelo mundo do trabalho, o Colégio Nossa Senhora Auxiliadora-CNSA de Manaus, em consonância com a Lei de Diretrizes e bases da Educação –LDB 9.394/96, procurou reformular sua proposta educativa adoptando a metodologia de...
A percepção dos estudantes sobre a identidade institucional as escola, e suas implicações na gestão educativa.
Correa, Sandra Eliane Siqueira (2010) - [Director: Álvarez González, Freddy Javier]
En un ambiente de mercado competitivo, las instituciones educativas vueltas para la formación integral enfrentan dificultades, entre las cuales la necesidad de mantener su misión y, a la vez, sobrevivir en ese mercado. Así el presente estudio investiga la percepción de los estudiantes sobre la...
Plan de mejoramiento del desarrollo del desempeño docente para la unidad educativa Santa María Mazzarello
Chacha Germán, Nery María (abr-2009) - [Director: Padilla Verdugo, Jaime Enrique]
Todo aprendizaje es producto social. Es por ello que las diferentes sociedades crean un espacio idóneo en el cual se realice el proceso de educación del individuo, la escuela. A la escuela se le ha asignado la importante tarea de que todo individuo se empodere del conocimiento, de allí que todo...
Practica docente do ensino da matemática :Um estudio de caso no ensino médio no colegío Dom Bosco de Manaus
Barbosa Dos Santos, Edna María (nov-2014) - [Director: Cañizares Jarrín, Manuel Santiago]
In the current global information society, the discussion on the Teaching of Mathematics has been observed in various areas of Brazilian society. In this study, the main focus is on the role of Professor of Mathematics in Secondary Education and observations about their work, their knowledge in...
Prevençao a violência: Interpretaçao da experiência na realizadaçao do projeto jovem cidadao dos jovens de 12 a 18 años de idade na escola Estadual Olga Falcone
Muniz Andrade, María Inês (2011) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
O presente estudo investiga em campo o resultado das informações básicas e relevantes sobre
a prevenção a violência na Interpretação da experiência realizado no Projeto Jovem Cidadão
com os jovens de 12 a 18 anos de idade. A pesquisa foi realizada com 220 alunos do Ensino
Fundamental na Escola...
Propuesta alternativa para el mejoramiento del aprendizaje desde la calidad total.
López Navarrete, Jose Patrico (mar-2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Considerar la calidad Educativa en base a la Calidad Total, como una meta a lograr por
las Instituciones de Educación, es un esfuerzo de todos los elementos que conforman el
ámbito social, económico, productivo, educativo, gubernamental, etc. Llevar a cabo
todos los esfuerzos conjuntos para...
Propuesta Curricular de Formación en Ciudadanía para los jóvenes del Colegio Técnico Salesiano de la Ciudad de Cuenca
Narváez Jara, Juana; Toral Sarmiento, Adriana (nov-2009) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]
El presente trabajo nos llevó a realizar un análisis de la realidad de los jóvenes del Colegio Técnico Salesiano y establecer la Propuesta Curricular de Formación en Ciudadanía para el bachillerato. Se partió de un enfoque psicológico, pedagógico, social, político y cultural ya que en nuestra...
Propuesta de estrategia metodológica para la formación del pensamiento crítico de los jóvenes del Taller Escuela San Patricio (TESPA) desde la perspectiva de Paulo
Alcoser, Tito (2012) - [Director: Raza Calderón, Nelson Aníbal]
This project aims to contribute to the formation of critical thinking in the youth of St. Patrick School Workshop (PTSD) from the perspective of Paulo Freire and by methodological strategies.
For this, the methodology used was documentary analysis of both educational theory and the information...
Propuesta de evaluación del desempeño docente para el colegio nacional San Pablo de Otavalo
Orbe Cárdenas, Luis Fernando (jun-2011) - [Director: Martínez Mosquera, Carlos Rodrigo]
The performance appraisal is an important factor in raising educational quality. Current educational practices require teachers with a high level of professional development, capable of facing new challenges and changes in society. In the educational context Ecuadorian resistance to change, apathy,...
Propuesta de evolución por competencias del área de estudios sociales en el sexto y séptimo año de educación básica desde el enfoque del Prosiec
Verduga Álvarez, Betty Isabel (nov-2012) - [Director: Sotomayor Martínez, Manuel Antonio]
Since the beginning of the process of Ecuadorian educational convergence, has been a goal of the Ministry of Education, make available to the esmeraldeñas educational institutions tools to help and that process, with ele plan "Updating and curriculum strengthening of Basic General Education." In...
Propuesta de formación de valores en el contexto intercultural del pueblo Shuar. Para alumnos de la educación básica: octavo, noveno y décimo niveles de los establecimientos bilingües fiscomisionales del Vicariato de Méndez.
Chiriboga, Consuelo; Manangón, María (nov-2009) - [Director: Martínez Mosquera, Carlos Rodrigo]
Esta propuesta de formación de valores desde el contexto intercultural del pueblo Shuar ha sido provocada por la grave preocupación educativa en torno al empobrecimiento y crecimiento humano, especialmente de los/las adolescentes Shuar. Pro-puesta, significa poner delante en este caso una guía...
Propuesta de planificación curricular del bachillerato en ciencias para la Unidad Educativa Salesiana "Don Bosco"
Dávila Garzón, Luis Iván (oct-2011) - [Director: Sotomayor Martínez, Manuel Antonio]
La Propuesta de Planificación Curricular del Bachillerato en Ciencias para la Unidad Educativa Salesiana “Don Bosco”, de Quito, se inscribe en el eje pedagógico salesiano. Desde hace mucho tiempo no se ha realizado una verdadera renovación pedagógica, por lo que el CONESA, propuso un diseño...
Propuesta de una metodología para el desarrollo de las Inteligencias Múltiples en los estudiantes de octavo a décimo de Educación Básica de la Unidad Educativa Salesiana Domingo Comín
Molina Paida, Manuel (dic-2008) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
Esta presente investigación está destinada a la reflexión del maestro sobre su propio obrar. Todo el fracaso por el que atraviesa la educación ecuatoriana, no la podemos llevar solos sobre nuestros hombros, pero en lo que a nosotros nos atañe, cabe la pena repensar en la manera de actuar como...