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Colocar el título de la tesis, como esta en la portada, en mayúsculas y minúsculas. Texto de lecto-escritura en achuar. Propuesta metodológica para segundo año de EGB
Kajekai Ampam, Suritiak Maribel (abr-2018) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Based on what has been observed and diagnosed, in the Mukuink school, some children do not read or write in their language they do it with great difficulty. In response to this problem, the proposal of reading-writing in Achuar has been developed. The main objective is to present a product that...
Comiendo sano y nutritivo: guía para familias hacia una sana alimentación, revalorizando las comidas andinas y los productos locales, para garantizar una adecuada nutrición de niños y niñas de 3 a 5 años del centro de educación inicial gotitas de amor de la parroquia de Ayora, del cantón Cayambe
Monteros Guzmán, Silvia Corina; Tipán Conlago, Jenny Patricia (feb-2013) - [Director: Peña Jarrín, Luis Alfredo]
El presente producto educativo pretende ser una herramienta de trabajo para guiar a las familias al consumo y revalorización de alimentos andinos ricos en nutrientes. La idea de elaborar la guía surge luego de constatar algunos hábitos y prácticas alimenticios que los niños y niñas del Centro de...
Conocimiento ancestral de plantas medicinales y su aplicación en la enseñanza de Ciencias Naturales en los niños y niñas de EGB de la Escuela Cumaná de la parroquia San José de Minas.
Sosa Charanchi, Alexandra Maribel; Sosa Charanchi, Cristina Azucena (mar-2012) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
En el barrio Santa Rosa de la parroquia de San José de Minas es necesario rescatar el conocimiento tradicional relacionado con la naturaleza. Es evidente comprender que la mayoría de nuestros mayores son muy reservados con sus conocimientos pues que no transmiten sus saberes a los demás por miedo a...
Construcción de la identidad política femenina y mecanismos de poder. Tres estudios de caso en Ecuador
Montenegro Collaguazo, Lorena Catalina (ene-2014) - [Director: Ochoa Pilco, Daniela Soledad]
This research analyzes reflexively , how the identity of women in politics is configured through discourse analysis mechanisms within the power of the State -Capitalist Patriarchal and Colonial Culture . Considering speech as the construction of meaning in the identity correlated with the everyday,...
Corporalidad y empoderamiento de las mujeres. La danza del vientre en Quito
Campaña Santacruz, Camila Matilde (abr-2014) - [Director: Campo Araúz, Ana Lorena]
This research is based on experiences of life of a group of bellydancers and their process of body appropriation and empowerment through dance. This work argues there are other ways of women empowerment which are related with the women´s body appropriation, expression of feminity and capability of...
Cuaderno de trabajo de motricidad para el contexto achuar: propuesta metodológica para primer año de Educación General Básica
Aij Wasump, Jimpikit Klever (may-2018) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
This work is for the development of the graph-motricity, because it is very fundamental for the boys and the girls, and their son has difficulties to enter the school, this is the material that allows the development of fine motor skills, it is the tuning to work and how to use the handling of the...
El currículo en escuelas del sistema de educación intercultural bilingüe. Análisis de caso en la Unidad Educativa Aquiles Pérez Tamayo, parroquia Cangahua, cantón Cayambe.
Tugulinago Lanchimba, Cecilia (feb-2021) - [Director: Salazar Escobar, Elsa Silvania]
La presente investigación es un estudio de caso sobre la aplicación del Currículo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa Aquiles Pérez Tamayo de la parroquia Cangahua, cantón Cayambe, con la finalidad de identificar su impacto en los niños y niñas, a partir de la...
Desarrollo de conceptos verbales y nominales en lengua Shuar :léxico relacionado con al psicología aplicada, en las categorías de los sentidos, los sentimientos y las emociones.
Utitiaj Paati, Santiago (1999) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
Introduction. The research topic. The Shuar language. Origin of the Shuar language. Diversification of the Shuar language. Lexical development in Shuar language. Some features of the Shuar language. Lexical creation process in the Shuar language. Conclusions, suggestions and recommendations....
Desarrollo de la comunicación en los niños de 9 a 23 meses de edad de la comuna Michacalá
Guanotuña Egas, Daniel (2000) - [Director: Conejo Arellano, Luis Alberto]
Yupaychay. Marco referencial. Antecedentes. Planteamiento del problema. Enunciado del problema. Delimitación contextual temático. Justificación. Objetivos. Contextualización de la comna Michacalá. Aspectos generales. Aspecto económico. Aspecto económico en época actual. Aspecto geográfico. El...
Diagnóstico de las habilidades de lectura y escritura en achuar: estudio de caso en el tercer año de educación general básica, en la Unidad Educativa Taki
Shimpiu Ankuash, Sumpa Mauricio (jun-2018) - [Director: Álvarez Palomeque, Alba Catalina]
Achuar Nationality reading and writing are often complicated skills, because of teching and learning is in two language: Spanish and achuar. Despite that, teachers seek strategies for children to learn to read and write the Achuar language and have no major difficulties. The environment and the...
Diagnóstico situacional de los niveles de comprensión lectora de los niños y niñas de quinto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Brasil parroquia Pucayacu, cantón La Maná provincia de Cotopaxi periodo 2011-2012
Patango Pilatasig, María Elvia (jun-2012) - [Director: Conejo Arellano, Luis Alberto]
El presente trabajo de investigación está enfocado directamente al trabajo de aula que realizan los docentes de la Escuela Fiscal Mixta “Brasil” Parroquia Pucayacu, Cantón La Maná, Provincia Cotopaxi. El interés primordial que me ha motivado a realizar este trabajo de investigación, es el de...
Diccionario de antónimos de la lengua achuar para estudiantes de Educación General Básica.
Mantu Juwa, Etsaa Clemente (may-2018) - [Director: Álvarez Palomeque, Alba Catalina]
In the content developed in the titling work, the collected information on antonymy is described in interviews with elders, who have not had the possibility of leaving a written document about it. The information was in general form without specifying the antonyms, but comparing with my own...
Diccionario de sinónimos de la lengua achuar para estudiantes de EGB
Senkuam Wisui, Tseremp Ernesto (may-2018) - [Director: Álvarez Palomeque, Alba Catalina]
For the elaboration of this material the investigation was developed in two communities Mashumarentsa and Juyukamentsa. The work has the fundamental parts: first reference is made to some theoretical questions about the sign-object relationship; some sources were reviewed and analyzed, in...
Diccionario del universo vocabulario de los niños y niñas achuar para profesores y estudiantes de la educación general básica.
Jeencham Rumpik, Titia Benjamín (may-2018) - [Director: Álvarez Palomeque, Alba Catalina]
This research has been done by consulting different bibliographical sources and making observation of the field, with the sole purpose of elaborating a dictionary of the vocabulary universe of the children-achuar teachers and students of basic general education, so that they serve as a source of...
Dificultades de la enseñanza-aprendizaje de la Lecto-Escritura de la Lengua Achuar en Tercer Nivel de Educación Básica del CECIB Taki de la comunidad Wampuik
Sumpa Wishu, Iin Celestina (2009) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Este trabajo de investigación titulado: “LAS DIFICULTADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LECTO-ESCRITURA DE LA LENGUA MATERNA”; para documentar este texto que es muy esencial, para los educadores y educandos del Centro Educativo Intercultural Bilingüe de la Comunidad Wampuik. Es imprescindible para ir...
Dificultades del aprendizaje en la lectura y escritura de los niños y niñas achuar de 6 a 12 años. Estudio de caso en el CECIB KAYANTSA
Titia Antun, Kashijint Pedro (may-2018) - [Director: Peña Jarrín, Luis Alfredo]
The present titration work consists of an analysis about learning difficulties in reading and writing of Achuar children from 6 to 12 years old, case study in the CECIB Kayantsa. Therefore, this work aims to determine the main problems that children have in the learning process of both reading and...
Dificultades en la comprensión de la lectura con los niños de la Escuela 30 de Octubre
Tutillo Cholango, Guadalupe Esther (feb-1999) - [Director: Garcés, Fernando]
Introduction. Communication Pingulmi Santa Marianita of demographic and social and historical context. The oral and reading societies. Conclusions. Recommendations. Bibliography. Annexes.
Dificultades en la lecto-escritura en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de 8avo año de educación básica de la Unidad Educativa Experimental Galápagos de la Comunidad de San Martín Bajo, parroquia Columbe, cantón Colta, del período lectivo 2010-2011.
Sagñay Guacho, Ángel Julián (may-2012) - [Director: Salazar Muñoz, Isaac Alcibiades]
Durante muchos años se consideró que, dado un umbral mínimo en la edad del niño para iniciar el aprendizaje de la lectura y una inteligencia normal, podía empezarse aquel sin más, quedando el problema reducido al método de enseñanza, sobre el cual sí ha habido discusiones. Las continuas...
Diseño de destrezas en la comprensión lectora, en los niños-niñas de 4to a 7mo año de educación básica en el área de leguaje y comunicación de la Escuela Imbaya, de la comunidad de Tacagón, parroquia San Rafael de la Laguna, cantón Otavalo, en el año lectivo 2011-2012.
Caiza Peña, Pedro Pablo (may-2013) - [Director: Reyes Solís, Darwin Bellini]
La necesidad de la implementación de una educación intercultural bilingüe de calidad, la cual pueda constituir un aporte real a la problemática que afrontan aquellos estudiantes que por sus distintas nacionalidades, etnias, culturas identidades, etc., no cuentan con una acertadaenseñanza dentro...
Diseño y elaboración de material didáctico en kichwa para el aprendizaje de Ciencias Naturales en cuarto y séptimo año de Educación General Básica, en la Escuela Nazacota Puento de la parroquia El Sagrario, cantón Cotacachi
Guandinango Guandinango, Aida Verónica; Cabascango Andrango, Luis Humberto (ene-2015) - [Director: Raygoza Ibarra, Patricia Elizabeth]
In education is necessary to enrich the daily work with the use of teaching resources, because they are considered as curriculum support, helping the teacher to achieve their goals, allowing incorporate tools that innovate teaching practice and thus facilitate the student to better understand the...