Buscar por Autor Cando Jiménez, Dayana Lizbeth
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Percepción de los docentes sobre el impacto cognitivo de las nuevas TICS en los procesos educativos de los estudiantes de una institución privada de Quito-Ecuador
Salgado Arcos, Melanhy Alejandra; Cando Jiménez, Dayana Lizbeth (2024) - [Director: Viteri Bazante, Frank Bolívar]
Este estudio recopila y analiza información sobre la percepción de un grupo de docentes
de una institución privada de Quito-Ecuador, respecto al impacto cognitivo de las nuevas
tecnologías de la información y comunicación (TICs) en los procesos educativos. La muestra
consistió en quince docentes...