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Paradigmas socio-educativos. Una síntesis referencial para un modelo educativo basado en la teoría de la complejidad
Padilla, Yolimar; Acosta, Jorge; Perozo, Diana (ene-2016)
El objetivo es analizar los paradigmas socioeducativos
que tradicionalmente han impactado la
educación, a los fines de sistematizar esta información
como base teórica y epistemológica para futuras investigaciones
en el área. El proceso metodológico implicó
tres pasos: 1. Investigación...