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Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias y pensamiento complejo en estudiantes universitarios
Oseda Gago, Dulio (jul-2020)
La presente investigación parte del marco lógico y teórico del desarrollo de competencias
y el pensamiento complejo en el sistema universitario mundial, en ese sentido la investigación
tuvo como objetivo demostrar los efectos de la aplicación de las estrategias didácticas para el
desarrollo de...
Filosofía de la innovación y de la tecnología educativa: Tomo III Innovación tecnológica en la educación
Aguilar Gordón, Floralba; Chamba Zarango, Alexandra; Hermann Acosta, Andrés; Balladares Burgos, Jorge; Henríquez Muñoz, Enrique; Oseda Gago, Dulio; Mendivel Geronimo, Ruth; Carhuachuco Rojas, Elsy; Chávez Vaca, Vinicio; Jaramillo Naranjo, Lilian; Simbaña Gallardo, Verónica (21-jul-2020)
Este texto colectivo contiene ocho capítulos con distintas perspectivas sobre la innovación tecnológica en la educación; realiza algunas precisiones terminológicas acerca de la temática y sus distintas manifestaciones en la sociedad actual; reflexiona acerca de la educación digital y su incidencia...
Potencial de innovación y gestión institucional en la Universidad Nacional de Cañete-Perú
La presente investigación parte del marco de las múltiples y complejas transformaciones
políticas, económicas, sociales y culturales que plantea el sistema universitario actual, surge de
la necesidad de desarrollar diagnósticos certeros del potencial innovador que necesitan las
universidades...