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actores que contribuyen a la comprensión lectora, estudio realizado con los alumnos de la Universidad Politécnica Salesiana - Quito - Sede El Girón.
Nieto A., Ritha E. (may-2002) - [Director: Morán García, Eduardo Hernán]
Con el presente trabajo investigativo se quiere ofrecer algunos criterios sobre los hábitos de estudio que favorecen a mejorar el nivel de comprensión de lectura del estudiante, parta satisfacer sus necesidades intelectuales (adquisición del conocimiento), que le permita tener u crecimiento...