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Módulo pedagogía intercultural bilingüe.
Acero, José (1998) - [Director: Martínez, Rodrigo]
El trabajo contiene un análisis del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe Comunitario y su relación con el trabajo de las organizaciones indígenas.
También considera la importancia del trabajo coordinado con los otros actores sociales de la educación, para desarrollar acciones conjuntas...
A prender a pensar en sentido filosófico desde el contexto escolar / Learning to think in a philosophical sense from the school context
Martínez, Rodrigo (jun-2012)
Aprender a pensar desde el contexto escolar en clave filosófica es un problema porque, siendo una finalidad educativa ineludible, ha sido intencionalmente excluida por el predominio de una mentalidad instrumental desde quienes deciden lo que se debe aprender en la escuela.
Como educador habituado...