Buscar por Autor López, Luis
Mostrando resultados 1 a 3 de 3
Contribución de la filosofía para la constitución de la psicología como ciencia / Contribution of the philosophy to establish of the psychology as a science
López, Luis (jun-2014)
La relación existente entre filosofía y psicología se remonta a sus mismos orígenes, a lo largo del presente
artículo analizaremos su relación en temas claves como la mente, el cerebro, la conciencia y los diversos fundamentos
filosóficos en que se basan muchas aseveraciones de la psicología....
La hermenéutica y sus implicaciones en el proceso educativo / The implications of hermeneutics in the educational process
López, Luis (dic-2013)
La hermenéutica ha tenido un largo y fructuoso camino a lo largo de su historia, en el presente artículo se realizará una visión retrospectiva de la hermenéutica con la intención de contextualizarla para apreciar sus implicaciones con el proceso educativo. Para ello se esclarecerá lo que se...
La importancia de la interdisciplinariedad en la construcción del conocimiento desde la filosofía de la educación / The importance of interdisciplinarity in the construction of knowledge from philosophy of education
López, Luis (dic-2012)
El principal objetivo del presente artículo es el de remarcar la importancia de la interdisciplinariedad en la construcción de conocimiento, se reflexiona acerca del origen de la interdisciplinariedad como respuesta a los cuestionamientos filosóficos de la ciencia del siglo XX frente al...