Herrera, Luis (30-jun-2007)

Este congreso tuvo lugar luego de diez años de la realización del primero, realizado en 1996.Los criterios para la orientación de las conferencias y simposios han sido los siguientes: - Apertura a nuevos temas y formas de hacer antropología - Reflexionar sobre el aporte al desarrollo de los...

Laso Ortiz, Esteban; Juncosa Blasco, José Enrique; Guerrero, Patricio; Herrera, Luis; Lara Unda, René; Tello, Amanda; Durán, Teresa; Wiggers, Raquel; Guber, Rosana; Nuñez, Jorge; Pantoja, Andrés; Bertenbreiter, Hans; Rojas, Andrés; Llanos Erazo, Daniel; Puente, Tamara; Gladys, Castro; Narciza, Cóndor; Conejo, Alberto; Aurora, Iza; Laso, Pascale; Crespo Merchán, Miguel; Espinoza Berrezueta, Paola; Cueva Calle, Pilar; Loyola, Juan; Palácios Rivera, César; Moscoso Merchán, Fernando; Di Caudo, María Verónica (dic-2008)

Esta obra contiene los resultados y memorias de las investigaciones de la Universidad Politécnica Salesiana, correspondientes a los años 2009-2010 en el área de Ciencias Sociales Humanas y de la Educación.

Herrera, Luis (jun-2006)

La ubicación adecuada y precisa del punto de encuentro entre educación y cultura es una tarea que conlleva dificultad por el significado amplio de estos dos conceptos. Trabajar el nexo en mención exige un análisis histórico no solo respecto a la definición conceptual sino a los procesos...

Herrera, Luis (31-dic-2005)

La intención del presente trabajo radica en rebasar el lindero muy cerrado que proporcionan este tipo de criterios. Las muy bendecidas o demonizadas TICs. ¿Sirven o no a los procesos, sistemas y niveles educativos en materia de ciencias sociales? Interrogante central del presente trabajo, que...

Juncosa Blasco, José Enrique; Guerrero, Patricio; Herrera, Luis; Unda, René; Tello, Amanda; Guber, Rosana; Durán, Teresa; Wiggers, Raquel; Calderipe Farias Rufino, Márcia Regina; Nuñez, Jorge; Pantoja, Andrés; Bertenbreiter, Hans; Rojas, Andrés (1-ene-2009)