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Comparación de la metodología que aplican en el segundo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Purísima de Macas para la enseñanza aprendizaje de la suma y resta y la propuesta metodológica a aplicarse en base a actividades lúdicas
Rivadeneira Polo, Gonzalo Humberto; Molina Sagbay, Aidé Janice (2007) - [Director: Gutiérrez Vintimilla, Leliz Danilo]
Investigar el tema "Comparación de la metodología que aplican en el Segundo Año de Educación Básica de la Unidad Educativa Purísima de Macas para la enseñanza aprendizaje de la suma y resta y la propuesta metodológica a aplicarse en base a actividades lúdicas" ha sido una experiencia investigativa...
Fortalecimiento de la identidad shuar a través del proyecto curricular institucional del colegio de bachillerato Macas
Gutiérrez Vintimilla, Leliz Danilo (may-2013) - [Director: Díaz Salazar, Holger Rodrigo]
The theme of this proposal is "Strengthening the Shuar identity through institutional curricular project Macas Baccalaureate College". The central problem of this research is that the institutional curriculum does not incorporate Shuar identity, although in Morona Santiago population there is large...