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Construcción social de la subjetividad política de niños y niñas en contexto de conflicto armado: acción colectiva en la escuela como alternativa de paz
Alvarado, Sara Victoria; Ospina-Alvarado, Maria Camila; Sánchez León, María Cristina (abr-2015)
Indagar sobre la construcción social de la subjetividad política de niños y niñas en contexto de conflicto armado, exige preguntarse por los modos en los que la construcción social genera mundos nuevos con mínimos de justicia y reconocimiento, ante situaciones de extrema dificultad; y por las...
Interculturalidad y educación desde el sur: Contextos, experiencias y voces
Arroyo Ortega, Adriana; García Labrador, Julián; Di Caudo, María Verónica; Ossola, María Macarena; Mancinelli, Gloria; Hecht, Ana Carolina; Hernández Loeza, Sergio Enrique; Solórzano Granada, María Fernanda; Guaymás, Álvaro; Milstein, Diana; Otaso, Alejandra; Fuks, Ana; Ospina Alvarado, María Camila; Alvarado, Sara Victoria; Fajardo Mayo, María Alejandra; Botero Gómez, Patricia; Llanos Erazo, Daniel; Sánchez, María Violeta (may-2016)
Interculturalidad y educación desde el Sur. Contextos, experiencias y voces es un libro colectivo que corona once trabajos de investigación realizados por diecisiete autores con diferentes adscripciones institucionales que se articulan a través de grupos de trabajo latinoamericanos en torno al...
Prólogo. Socialización escolar. Procesos, experiencias y trayectos
Alvarado, Sara Victoria; Sánchez, María Cristina; Vommaro, Pablo Ariel (abr-2015)
Presentar o mejor aún, identificar cuáles son los lugares de enunciación de los autores de la presente publicación no resulta ser un trabajo fácil cuando, justamente, la preocupación fundamental en cada uno de los trabajos aquí compilados ha sido dejar-hablar a sus protagonistas, no...