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Representaciones sociales del trabajo infantil en niños lustrabotas de 9 a 12 años en el Centro Histórico de la ciudad de Quito.
Jacho Guaman, María Cristina; Silva Trujillo, Wendy Tamara (may-2013) - [Director: Rodríguez Mancilla, Héctor Marcelo]
El trabajo realizado, contiene información sobre el cómo los niños lustrabotas de Centro Histórico de Quito perciben el trabajo que realizan, además de la función que le asignan al mismo, es decir la representación social que los niños tienen sobre este fenómeno social.
Es así, que comprende...
Sentidos y significados de la construcción de ciudadanía en los niños y niñas de sexto año de educación básica de la escuela fiscal Ricardo Rodríguez en el año lectivo 2010-2011
Osejos Cadena, Vanessa Josefina; Rojas Puente, Mónica Alejandra (sep-2011) - [Director: Rodríguez Mancilla, Héctor Marcelo]
En el ámbito de la educación en el Ecuador, se han observado esfuerzos sostenidos
para trabajar los temas de formación y participación ciudadana desde los primeros
años de educación básica. Sin embargo, no se tienen estudios sistemáticos sobre la
materia, y se continúan viviendo ambientes...
Significados espaciales en contexto de transformación urbana y revitalización patrimonial de habitantes adultos y locatarios del barrio La Ronda, del Centro Histórico del Distrito Metropolitano de Quito.
Vacacela Zerga, José Luis (may-2012) - [Director: Rodríguez Mancilla, Héctor Marcelo]
This research is in the field of environmental psychology community, which seeks to understand the relationship between people and environment and the dynamics of social relations linked to land-transformation approach. This field is explored within the context of Ecuador, since there are no...