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Análisis del impacto de la educación virtual implementada por la pandemia de COVID - 19 en el desarrollo la psicomotricidad en niños y niñas de 5 a 6 años en un centro de educación inicial de la ciudad de quito en el período lectivo 2022-2023.
Criollo Cadena, Dennys Estefania; Pacheco Miñaca, María Camila (feb-2023) - [Director: Peñaherrera Aguirre, Lia Fernanda]
El presente proyecto de investigación se planteó analizar el impacto de la educación virtual implementada por la pandemia por COVID – 19 en el año 2019 y las posibles dificultades que dejó en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 5 y 6 años que iniciaban su periodo pre-escolar en...