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Pérdida de la lengua y literatura materna (kichwa) en los niños/as de 3-5 años de educación inicial de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Quilloac" de la provincia del Cañar
Pichazaca Guamán, María Gladys (oct-2016) - [Director: Morales Astudillo, Janneth Anatolia]
El documento consiste en un análisis de la lengua y literatura materna (kichwa) en los niños de educación inicial de la "Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Quilloac" de la provincia de Cañar, con la finalidad de que los padres de familia, docentes motiven a los niños a través de la literatura...
Propuesta metodológica basada en técnicas de modificación de conducta y actividades lúdicas para el autocontrol de emociones en niños de 7 a 8 años de la Unidad Educativa Particular Liceo Cristiano de Cuenca
López Tello, Doris Verónica (nov-2016) - [Director: Morales Astudillo, Janneth Anatolia]
El propósito de este proyecto es crear niños innovadores donde su estado emocional sea su eje principal para mejorar su calidad de vida a través de ello se ha perseguido los conocimientos de autores renombrados que hablan sobre la conducta del ser humano, basándonos en sus paradigmas damos el...
Propuesta metodológica para estimular el lenguaje en niños y niñas de 30 a 36 meses de edad en el Centro Infantil del Buen Vivir emblemático Pirincay del cantón Paute
Cáceres Pinos, Diana Karina (may-2017) - [Director: Morales Astudillo, Janneth Anatolia]
La propuesta metodológica tiene la finalidad de elaborar estrategias didácticas con materiales reciclados y del medio para estimular el lenguaje en niños y niñas de 30 a 36 meses de edad, contando con varias actividades lúdicas que pueden ser utilizadas por las educadoras o padres de familias...
Técnicas grafoplásticas con recursos naturales para estimular la motricidad fina en niños y niñas de 2 a 3 años en el Centro Infantil del Buen Vivir Los Traviesos cantón Tambo, período lectivo 2016-2017
Tamay Cela, María Magdalena (may-2017) - [Director: Morales Astudillo, Janneth Anatolia]
El presente trabajo está centrado en seleccionar estrategias con técnicas grafoplásticas para estimular la motricidad fina en niños de 2 a 3 años, donde es posible fortalecer su desarrollo personal proporcionando un lenguaje propio donde piensen sientan y sobre todo actúen, se evidencia la falta de...