Buscar por Director Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio
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Guía docente para la enseñanza aprendizaje del kichwa de niños/as de 3 a 5 años del centro infantil del buen vivir ( CIBV) Atahualpa de la comunidad de Caucho Alto, parroquia Olmedo, cantón Cayambe.
Quilo Guatemal, Jesús; Parión Ascanta, Kléber Remigio (ene-2013) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
Nuestro producto se ha desarrollado a partir del marco referencial enfatizando en el diagnóstico de la situación actual del (CIBV). La información fue levantada por medio de entrevistas, diálogos con los miembros de la misma comunidad.
Desde sus propios testimonios se puede evidenciar la baja...
Guía multimedia para la enseñanza del cuidado del medio ambiente de las regiones naturales del Ecuador para niños de 4 a 5 años de edad.
Maruri Floril, Andrea Fernanda (ene-2012) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
En la actualidad, las consecuencias del daño ambiental ocasionado por el ser humano han provocado daños innumerables a la naturaleza. En el año 2001 se reunieron más de 200 científicos de todo el mundo para tratar temas de contaminación ambiental, la reunión denominada Panel Intergubernamental...
Incidencia del Ciclo de Aprendizaje de Kolb en el razonamiento lógico de las Ciencias Naturales. Estudio de caso con estudiantes de octavo año de básica superior de la Unidad Educativa Salesiana Cardenal Spellman
León Grijalva, Mario César (oct-2014) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
The following document pretended to prove experimentally the influence of Kolb´s learning cycle in the logic reasoning of the nature awareness, through a control group of study. Eight grade students of the “Unidad Educativa Salesiana Cardenal Spellman” located in Cumbaya-Quito were part of the...
Influencia del maíz en la construcción identitaria de Sangolquí
Flores Ayala, Bryan Aníbal (may-2016) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
Sangolquí is a place that since the pre-colonial has been building its own identity. It
has become a tourist attraction visited by its landscapes, tradition and culture. In this
process the corn has played an important role. This product with the course of
history, has transcended its...
La (re) construcción de la libertad en el proceso educomunicativo de la conversación.
Torres, Kléber (jun-2005) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
La (re)construcción de la libertad en el proceso educomunicativo de la conservación, ha presentado limitaciones que tiene que ver con un posicionamiento poco consiente que está excluyendo las posibilidades de alcanzarla, tanto desde las dominantes propuestas occidentales, como desde las orientales...
La representación de la juventud quiteña a partir de la publicidad televisiva
Arellano Muñoz, Lucy Esther; Paredes León, Carla Lucía (2003) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
La problemática de este estudio se basó en el deseo de profundizar la forma y el nivel en que la publicidad televisiva influye en la construcción de las representaciones sociales e imaginarios de los jóvenes de entre 15 a 23 años del sector norte de Quito, además de comprender porque la publicidad...
Lectura semiótica comparativa entre los discursos deportivos de GamaTv y Copa RTS
Guerra Mera, Edwin Andrés (abr-2012) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
El presente trabajo es un estudio de caso en el que se ha tomado dos programas deportivos
de la televisión ecuatoriana para analizar su estructura y forma, tomando en consideración
la lectura semiótica de los discursos que se manejan en estos espacios televisivos.
Los espacios de información y...
Lenguajes comunicativos en el matrimonio Kichwa Otavalo
Pazmiño Perugachi, Alliwa Yolanda (abr-2013) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
In this work I present a sociosemiotic analysis of the matrimonio kichwa of Otavalo (Otavalan marriage). I want to show how in this event culture, moral economy, normative universes and the interculturality are articulated to make collective sense in the community, and how these communicative...
Libro fotográfico sobre la memoria histórica y social de la plaza 24 de Mayo del centro histórico de Quito
Corella Gualoto, Gabriela Fernanda; Vega Lasso, Katherine Belén (may-2015) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
In this study an investigation into the historical and social memory of the plaza May 24, as the first point photography was highlighted, the characters of the era of the twentieth century, urban legends and what the change was held transition that took the square from colonial times to the...
Memoria histórica del Rodeo Chacarero de Píntag
Rivadeneira Guachamin, Cindy Paola. (oct-2016) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
The chacarero rodeo Pintag is a socio-cultural event that has been done for a long
time in this location. This fact, it can be cataloged among mestizo celebrations.
Based on pre-Columbian indigenous cultural practices it has built a tradition with the
addition of new elements from the Spanish...
Memoria Histórica y Prácticas Comunicativas de la Tradición “El Animero”, en la Parroquia de Bayushig Provincia de Chimborazo
Arias Toapanta, Fausto Francisco (mar-2017) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
The parish of Bayushig province of Chimborazo, has traditions prevailing in the
specification and practice of its inhabitants. One of the more important in the village,
cultural representations is the tradition of animero, held every year, fifteen days before the
celebration of the Day of the...
Módulo de Aprendizaje para la Enseñanza de Educación Ambiental destinado a niños de primer año de Educación Básica en Escuelas Paritculares de la Parroquia de Cotocollao.
Apunte Fajardo, Adriana Belén; Rodríguez Martínez, Andrea Pamela (oct-2010) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
El Producto Didáctico “VAMOS A CONOCER MI MÁGICO ECUADOR”, es un módulo de educación ambiental, que fortalece la ayuda para afianzar la enseñanza sobre el cuidado y la protección del Medio Ambiente en donde nos desenvolvemos. Además contiene actividades dinámicas y pedagógicas las cuales son...
Multimedia de consulta, en el proceso de aprendizaje del idioma español, como lengua extranjera, para estudiantes adultos del nivel básico
Cóndor Sambache, Diego David (oct-2005) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
Desde sus inicios, el género humano ha sentido la necesidad de comunicarse. Para este fin, ha desarrollado diversas
técnicas, las cuales van desde los lenguajes más "simples" hasta los más "complejos".
La conformación de las sociedades es el producto de la interacción de personas mediante la...
Pit Paishparusta vocabulario infantil awapit ilustrado para niños (as) de la nacionalidad Awa
Gordón S., Edwin S.; Andrango, Jorge A. (dic-2004) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
La Nacionalidad Indígena AWA, se encuentra ubicada en un territorio que
comprende parte de las provincias de Esmeraldas, Carchi e Imbabura. Es un
territorio aproximado de 101.000 hectáreas, con una gran biodiversidad, pero con
suelos muy pobres para la agricultura y ganadería. Su clima es...
Prevençao a violência: Interpretaçao da experiência na realizadaçao do projeto jovem cidadao dos jovens de 12 a 18 años de idade na escola Estadual Olga Falcone
Muniz Andrade, María Inês (2011) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
O presente estudo investiga em campo o resultado das informações básicas e relevantes sobre
a prevenção a violência na Interpretação da experiência realizado no Projeto Jovem Cidadão
com os jovens de 12 a 18 anos de idade. A pesquisa foi realizada com 220 alunos do Ensino
Fundamental na Escola...
Problemas de aprendizaje de la lecto - escritura en niños de la escuela Bilingüe Atahualpa de Cotopaxi
Guamangate A., Blanca Graciela (1996) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
Introduction. Framework. Theoretical framework. Background. The learning of reading - writing. As an educational factor. Learning concept. Types of learning. Process of abstraction in the learning of reading and writing. Oral code. Code image. Written code. Learning aids. Importance of school...
Producción de la revista "Rumbos" para el colegio Santa Dorotea
Vivar Robles, Liliana Margarita (mar-2011) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
ABSTRACT
Considerado como un el social, el hombre ha sido objeto de diversos estudios a lo
largo de la historia. Disciplinas como la sociología, la antropología y la misma
comunicación se han encargado de analizar el comportamiento del hombre dentro de un
espacio determinado, esto con la...
Producción radiofónica sobre medicina ancestral para radio mensaje (10 radio-dramas)
Mena Torres, Valeria Alexandra (may-2015) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
The present study shows a brief review of traditional medicine through history, along with the importance that it has nowadays. Traditional medicine has been part of the health systems of civilizations and societies through several centuries, proving its validity. These study shows three medicinal...
Propuesta de incorporación de contenidos con enfoque intercultural, para el área de ciencias naturales, en el octavo año de educación básica hispana.
Carranco Vaca, Arturo (abr-2007) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
Esta propuesta, procura tomar de las culturas indígenas los
elementos nutricionales y medicinales para ponerlos a consideración de los
educadores hispanos para, con métodos pedagógicos, y apoyándose en la
asignatura de Ciencias Naturales, socialicen a los estudiantes de octavo año de
Educación...
Proyecto de Educación Ambiental dirigido a niñas y niños de las escuelas rurales: Padre Menthen, Bellavista, Guarumales y de la Escuela Urbana: 23 de Mayo, para vincularse a la conservación del Bosque Protector Rio Guajalito.
Espinoza Lopez, Ileana Carolina; Torres Robayo, María Belen (2010) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
El “PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA NIÑOS Y NIÑAS a realizarse en las escuelas rurales: PADRE MENTHEN DE CHIRIBOGA, JUAN GRIEGO DE BELLAVISTA, JOSÉ JOAQUÍN DE OLMEDO DE GUARUMALES ubicadas en los límites provinciales de Pichincha y Santo Domingo de los Tsáchilas; y la escuela fiscal “23 DE...