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Educación infantil familiar comunitaria, génesis de la identidad cultural y lingüística vista desde sistema de educación intercultural bilingüe
Chinkim Sanchim, Jintiach Segundo (jul-2017) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Esta tesis consiste en analizar y describir el rol que juega la familia y la comunidad en el fortalecimiento de la identidad cultural y lingüística shuar, siguiendo la aplicación de la modalidad de Educación Infantil Familiar Comunitaria - EIFC, en el nivel de educación inicial, comunidad Shuar...
El indígena Kichwa y Shuar en el siglo XXI, sus formas y modos de vida para un desarrollo sustentable
Quezada Quezada, Manuel Wellington (2012) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
En la investigación fue necesario construir los marcos filosófico, histórico, teórico, legal, interpretativo, también se propone un argumento ético y un marco propositivo, en donde se nos indica como descolonizar el Poder, el Saber y el Ser, que para ser relevante el desarrollo humano en nuestras...
Elaboración de material didáctico para mejorar la comprensión lectora en el área de lengua y literatura de los estudiantes del tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Particular Integración Iberoamericano, año lectivo 2020-2021
Rocano Villa, Christian Andrés (mar-2022) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Esta investigación planeta algunos ejercicios básicos de aplicación metódica innovadora, para lo cual se consideran los procesos didácticos como el dominio del conocimiento, la aplicación, la creación y la socialización. En este contexto se tejen estrategias para la adquisición lexical y...
Elaboración de un documental sobre los veinte años de Cuenca como Patrimonio Cultural de la Humanidad en los aspectos de la arquitectura y la gastronomía
Piedra Heras, Carmen Selena (ene-2021) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Cuenca, Santa Ana de los Ríos de Cuenca, ciudad caracterizada por sus costumbres y tradiciones, de gente amable y gran historia. A finales del siglo XX recibió una declaratoria que es destacada por el trazado que posee su Centro Histórico. Cuenca reunió todas las condiciones para recibir este...
Elaboración de un documental sobre los veinte años de Cuenca, Patrimonio Cultural de la Humanidad: turismo, cultura y sociedad
Arias Rivas, Yannelly Estefanía (ene-2021) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El documento consiste en el Patrimonio de Cuenca trata de dar a conocer y concientizar a las personas de la importancia de la declaratoria, así como la importancia y atracción que tiene hacia el turismo, al igual que la bella cultura azuaya que se puedo encontrar en cada rinconcito de Cuenca....
Escuela de arte "Cochapata" expresando mi identidad atravez de la música y danza
Ramón Salazar, Edwin Orlando (2024) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El proyecto está enfocado en la niñez y adolescencia de la Parroquia Cochapata del cantón Nabón provincia del Azuay, con el fin de crear espacios de educación y alfabetización en las expresiones artísticas como la música y danza.
Estrategias para el desarrollo de la motricidad fina, mediante técnicas grafo plásticas, para los niños del nivel inicial I y II del CECIB de Educación Básica Ángel María Iglesias de la comunidad de Puruvin parroquia Gualleturo, cantón Cañar, 2018-2019
Mayancela Minchala, María Celia (jun-2019) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Implementar una propuesta metodológica para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de inicial I y II del CECIB Ángel María Iglesias; debido a que los niños de este nivel poseen dificultades motrices, y a su vez los padres de familia desconocen de la importancia de este...
Guía de un rincón de lectura para desarrollar hábitos lectores en los estudiantes de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, año 2022
Chicaiza Sinchi, Erika Gabriela (feb-2023) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El objetivo de esta investigación es proporcionar a la docente el uso de una guía de un rincón de lectura para el desarrollo de hábitos lectores en los estudiantes de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa “San Francisco de Sales”
Los hábitos de comportamiento y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del cuarto año de la Escuela de Educación Básica Alfonso María Borrero, cantón Cuenca, 2018-2019
Suconota Cornejo, Diana Patricia (sep-2019) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Los hábitos de comportamiento en los valores éticos y morales juegan un papel protagónico en el proceso de la formación de las actitudes o conductas del ser humano; en sus aulas adquieren valores que se ven influidos en sus comportamientos y en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Incidencia de las tradiciones en el desarrollo de la parroquia San Juan de Gualaceo
Zhicay Peláez, Sandra Magaly (jul-2022) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
La presente sistematización de experiencias se desarrolla datos históricos de San Juan de Gualaceo, con una descripción de sus principales tradiciones, con la finalidad de revalorizar la condición patrimonial, la cual es la base de su identidad cultural. Se señalan también las principales...
Jatumpamba: barro y memoria
Redrován Ruiz, Andrés Felipe (2021) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El producto artístico pretende difundir y divulgar el patrimonio natural, artesanal y cultural de la comunidad de Jatumpamba y la técnica de alfarería ancestral “huactana”, mediante el uso de nuevas narrativas y productos transmedia comunicacionales.
Juegos tradicionales Shuar y su incidencia en el desarrollo de las destrezas motrices de los niños de tercer año de la Educación General Básica en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe ENTSA de la comunidad María Auxiliadora, período 2017 - 2018
Kajekai Nawech, Nawech Juan (nov-2018) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El presente trabajo de investigación está centrado a los juegos tradicionales Shuar y su incidencia en el desarrollo de las destrezas motrices de los niños de Tercer Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "ENTSA" de la comunidad María Auxiliadora, en el cantón...
Libro fotográfico Shuar: Pueblo Guerrero de la antigüedad a la actualidad
Montero Piña, Jhomara Rosenda (mar-2017) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El presente proyecto es el resultado de un proceso de investigación y recopilación, realizado en algunas comunidades Shuar de la provincia de Morona Santiago resaltando la convivencia entre los Shuar y Misioneros Salesianos, sus costumbres y tradiciones. Un análisis comparativo de las formas de...
Modelo de gestión cultural para el fortalecimiento del arte escénico: desfile de las Mascaradas en el cantón Azogues
León Calle, Claudia Graciela (2020) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Las Mascaradas es una manifestación cultural que incluye danza, teatro, música y otras representaciones artísticas; se inició en el cantón Azogues en 1968. Este proyecto busca integrar un modelo de gestión cultural para institucionalizar esta manifestación como patrimonio inmaterial del cantón...
Modelo de gestión cultural para la revitalización del rodeo montubio como manifestación cultural de la costa ecuatoriana
Ayala Cuesta, Gabriela Nicolle (2023) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Este trabajo de investigación demuestra la validez y autenticidad del Rodeo Montubio como una manifestación cultural de la Costa ecuatoriana desde una perspectiva histórica, artística y económica para de esta manera permitir un reconocimiento de la importancia de los pueblos montubios de la región...
Módulo de actividades didácticas para fortalecer la enseñanza de la identidad cultural en niños de 5 a 6 años en el nivel II del Centro de Educación Inicial Ciudad de Cuenca, año lectivo 2019-2020
Chuquiguanga Soria, John Paul (feb-2021) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El presente trabajo da a conocer a manera de propuesta metodológica, un módulo de actividades didácticas para fortalecer la enseñanza de la identidad cultural en niños de 4 a 5 años, en el proceso investigativo se determinan cuáles son las causas de la perdida de la identidad cultural, además se...
Plan de comunicación para posicionar al grupo de danza tradicional “Curiloma” del cantón Sevilla de Oro
Quito Pineda, Kevin Andrés (jun-2022) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El presente Plan de Comunicación tiene como objetivo principal el facilitar el posicionamiento de una agrupación cultural de danza del cantón Sevilla de Oro en el campo cultural. En este producto comunicativo se detallan estrategias y tácticas comunicativas que otorguen la obtención de contratos...
Plan de gestión cultural para el “Museo Municipal de El Tambo”
Pastuisaca Verdugo, Edison Fernando (2022) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Este modelo de gestión cultural del Museo Municipal de El Tambo, se plantea como una alternativa de manejo de dicho espacio. El objetivo es crear un modelo de gestión cultural del museo municipal de El Tambo, a través de un estudio sistemático de bienes arqueológicos y espacios expositivos.
Procesos de reconocimiento, respeto y convivencia entre estudiantes: indígenas, afro ecuatorianos y mestizos de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca
Corrales Cabrera, Magaly Fernanda (may-2017) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
El presente Artículo Académico busca conocer, cómo se dan los procesos de integración cultural entre los estudiantes pertenecientes a las etnias; indígenas, afro ecuatorianos y mestizos de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca, y a la vez manifestar la forma en que estos pueden...
Producción de los videos promocionales de las carreras de: Contabilidad y Auditoría, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica, Medicina Veterinaria y Zootecnia, y Cultura Física, de la UPS sede Cuenca
Gálvez Quezada, Bryan Andrés; Jara Quintuña, Byron Fernando (sep-2016) - [Director: Garzón Vera, Blas Orlando]
Realización de productos audiovisuales de cinco minutos que promocionen las carreras que ofrece la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca, con una visión general, mostrando sus características académicas y de infraestructura, además de las carreras de Contabilidad y Auditoría, Ingeniería...