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Guía de desarrollo del pensamiento, dirigido a los niños y las niñas estudiantes de los séptimos años de educación básica, de los CECIB´S vinculados al proyecto de huertos reproductivos; y guía con sugerencia para los/as docentes
Vásconez Paredes, Darwin (13-Jul-2012) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
La presencia de las floricultoras en los cantones: Cayambe y Pedro Moncayo modificaron aspectos sociales, culturales, económicos, entre otros, no sólo en la ciudad, debido a llegada de migrantes, la demanda de nuevos y más servicios, la presencia de una población flotante y fluctuante, etc.;...
Guía didáctica para mejorar la lectura y escritura en los niños y niñas de cuarto año de educación básica en la Escuela Antonio de Alcedo, comuna la Plancha, parroquia el Corazón, cantón Pangua, provincia Cotopaxi. Durante año lectivo 2011-2012
Aguiza Quishpe, Nancy Isabel (Sep-2013) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
The transcendental reading is important in today's world, form and content, to promote it is necessary to cultivate reading comprehension. Levels in reading should be in the ability to reason, interpret their environment to support their points of views about texts extracted information with...
Guía metodológica de desarrollo sensomotor y perceptual de los niños y niñas de segundo año de educación básica de la escuela fiscal Luis Fernando Vivero.
Villarroel Duque, Mónica Mercedes (Mar-2015) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
The sensory motor and perceptual development is essential as is basis for new learning are met. In the early life stages of growth and pre-school stage, mainly in the first and second years of basic education development should be conducted in an appropriate and consistent manner to the age of...
La calidad del servicio educativo y de atención de los centro infantiles del buen vivir,pPerspectiva y expectativas de los padres de familia :estudio de caso en el CIBV sisa de la comunidad Quindigua,parroquia Chugchilan, cantón Sigchos, provincia Cotopaxi.
Lutuala Tipán, José Guillermo (Jan-2015) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
This research work was conducted in the CIBV "Sisa" gives the Quindigua Community, Canton Sigchos Parish Chugchilan; This was done with the participation of teach parents and mothers of the institution and the community. It was necessary to analyze quality of education and care of children's...
La calidad del servicio educativo y de atención de los centros infantiles del Buen Vivir, perspectiva y expectativas de los padres de familia :studio de caso en el CIBV Luis Fernando Ruiz del Cantón Latacunga, Provincia Cotopaxi
Umajinga Pastuña, Maria Martha (Jan-2015) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
Education and care that children should receive during their early childhood understood it in 0-3 years is a fundamental reason why the government is committed to improving these aspects by creating children's centers of Good Living, as is CIBV the case of Luis Fernando Ruiz. This research aimed to...
La calidad del servicio educativo y de atención de los centros infantiles del Buen Vivir. Perspectiva y expectativa de los padres de familia. Estudio de caso en el CIBV La casa de mis Pequeños Traviesos, de la parroquia El Corazón, cantón Pángua, Provincia Cotopaxi
Pilatasig Gavilanes, Luis Victor (Jan-2015) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
This research work was conducted in the CIBV "The house of my little naughty" belonging to the Heart parish, canton Pangua; this was done with the participation of teachers, parents and mothers of the institution and the community. It was necessary to analyze quality of education and care of...
La calidad del servicio educativo y de atención de los centros infantiles del buen vivir. Perspectiva y expectativas de los padres de familia :Estudio de caso en el Cibv Malinguapamba de la comunidad de Malinguapamba, parroquia Isinlivi, cantón Sigchos, provincia de Cotopaxi
Otto Lutuala, José Daniel (Apr-2015) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
This study proposes measuring the quality of education and attention to the perspectives and expectations of parents who are beneficiaries of CIBV Malinguapamba area; Isinliví Parish, Canton Sigchos province of Cotopaxi. To structure the proposed primary and secondary research was conducted in...
La educación intercultural bilingüe y su incidencia en la revitalización de la identidad cultural de los niños y niñas : Estudio de caso del Centro Educativo Comunitario "Santiago de Quito" de la comunidad de Pardo Troje, parroquia Santiago de Quito cantón Colta, provincia de Chimborazo.
Barragán Barragán, María del Rosario; Guanolema Curicama, Fanny (Jun-2012) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
El presente trabajo tiene como fin, determinar cómo la Educación Intercultural Bilingüe incide en la revitalización de la identidad cultura de los niños y niñas del Centro Educativo Comunitario “Santiago de Quito” de la comunidad de Pardo Troje, parroquia Santiago de quito, cantón Colta, provincia...
Problemas en el proceso de aprendizaje de la lectura en los niños/as de cuarto año del Centro de Educación Básica Intercultural Bilingüe Antonio Millingalli Ayala de la Comuna Sarahuasi, Parroquia Chugchilan, Cantón Sigchos, en el año lectivo 2011 -2012
Vaca Ayala, Luis Jorge (Jul-2015) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
This study presents an exploratory analysis to have an approach to the educational reality, in order to gather information to recognize situations and problems of fourth grade teachers regarding reading. Method, or constructivist approach in teaching reading is exposed. At the same time, it appears...
Propuesta de educación en valores a los niños/niñas de séptimo año de educación general básica de la Escuela “Dr. Plinio Fabara Zurita”, de la parroquia la Matriz del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi en el año 2011-2012
Santander Rubio, Noemí Rebeca (Sep-2013) - [Director: Castro Hernández, Gladys Margoth]
The work presentd below, part of the location, recognition of the place and the people where you installed the educational institution in which there is an investigation and analysis of the situation of education in values with the actors...