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Práctica de enseñanza con una perspectiva intercultural, análisis de caso en segundo año en la unidad educativa del Milenio Jatun Kuraka Otavalo
Fueres Perugachi, Edgar Vicente (ene-2016) - [Director: Ávila Camargo, Diana Yaneth]
The following investigative work was completed at the Educative Unity of Milenio “Jatun Kuraka Otavalo” located in the community of lower San Juan, section of Otavalo, province of Imbabura, according to the theme, “Teaching practices with an intercultural perspective, second year analysis in the...
Práctica de enseñanza con una perspectiva intercultural, análisis de caso en segundo año en La Unidad Educativa San Juan de Ilumán del Cantón Otavalo
Picuasi De La Torre, María Rebeca; Picuasi De La Torre, María Olimpia (feb-2016) - [Director: Ávila Camargo, Diana Yaneth]
The present research job was conducted and developed in the Unidad Educativa San
Juan de Ilumán which ones is located in the community of the same name in Canton
Otavalo, Imbabura province, with the theme "Practice teaching with an intercultural
perspective, analysis” case in the second year...
Práctica de enseñanza con una perspectiva intercultural. Análisis de Caso en el Centro Educativo José Domingo Albuja del Cantón Cotacachi
Morán Farinango, María Alicia (abr-2016) - [Director: Ávila Camargo, Diana Yaneth]
In education is necessary to enrich the daily work concerning the search for the existence of intercultural perspective in the classroom this through the practice of the native language, dress and cultural appreciation in this way to help the promotion of inter, because they are seen as supporting...
Propuesta metodológica para la enseñanza de ciencias sociales con el uso de entornos virtuales para los estudiantes de séptimo año de educación general básica
Simbaña Gualavisí, Verónica Elizabeth (mar-2022) - [Director: Ávila Camargo, Diana Yaneth]
El trabajo de titulación presenta una estrategia metodológica para la enseñanza aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales. Se observó una necesidad y un problema que es la escasez de estrategias metodológicas con el uso de entornos virtuales. Tras la observación durante las clases remotas...
Uso de las TIC, para el proceso de enseñanza de las ciencias sociales en el subnivel medio, en una institución educativa de Quito
Cabrera Torres, Lucio Servio (2024) - [Director: Ávila Camargo, Diana Yaneth]
El presente estudio aborda el tema sobre, el uso de las TIC para el proceso de enseñanza
de las Ciencias Sociales en el subnivel medio. En la actualidad se observa que se siguen
impartiendo clases de manera tradicional, lo cual causa apatía en los educandos y se desconoce
la importancia que...