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Dec-2014Guía de estimulación fonética para niños y niñas y educación inicial 2; 1ro y 2do de educación general básica, beneficiarios de los centros de desarrollo comunitario de Espejo, Pifo y Calderón que presentan dificultades fonológicas.Yépez Bravo, Melva Marlene del Pilar; Bayas López, Adriana Mabell; Coloma Alcívar, Valeria Nathaly; Tobón Tejada, Mónica Cecilia
Jun-2015Diseño del código de convivencia para la escuela fiscal "23 de Julio" de la parroquia "Aloasi"Yépez Bravo, Melva Marlene del Pilar; Flores Hernández, Daniel Alejandro
Mar-2015Análisis de las conductas violentas entre pares que se manifiestan dentro del aula y su relación con el Falso Self en estudiantes de 6to y 7mo año de educación general básica de la Unidad Educativa Fiscomisional Don Bosco, año lectivo 2012-2013Armas Caicedo, Rosa Herlinda; Barrera Barrera, Jennifer Alexandra; Chasi Aizaga, José Miguel
Mar-2015Eficacia de los proceros de orientación vocacional en el planteamiento de proyectos de vida de los estudiantes de décimo de básica en la “Unidad Educativa San Patricio”Castro Quimbiulco, María Isabel; Jaramillo Benavides, Melissa Natalia
Apr-2015Las imágenes idealizadas como factor determinante de las conductas violentas en las relaciones de género entre alumnos de los novenos niveles de la unidad educativa fiscomisional Don BoscoReyes Solis, Becquer Adonis; Gómez Alarcón, Juan Carlos; Tapia Vásquez, Luis Esteban
Mar-2015Los prejuicios que enmascaran la nominación “niño problema” en niños y niñas usuarios/as del proyecto de apoyo escolar del Centro de Desarrollo Comunitario de San DiegoReyes Solis, Becquer Adonis; Ordoñez Martínez, Sandy Lisseth; Salazar Quintero, Daniela Alejandra
Sep-2014Identificación de los mecanismos de defensa que emplean los estudiantes repitentes de segunda y tercera matrícula, de la Universidad Politécnica Salesiana, en el periodo comprendido entre septiembre 2013 a febrero 2014Bravo Moncayo, Eduardo Alfonso; Contreras Camacho, Ana María; Jiménez Mora, Holmes Eduardo
Sep-2013Manual para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro Educativo Aarón International Christian SchoolOrquera Saavedra, Víctor Manuel; Ortiz Armas, Patricia Isabel
Jun-2016Sistematización del programa para potencializar el razonamiento matemático a nivel concreto y funcional, de los estudiantes con Síndrome De Down de la Corporación Educativa Síndrome De Down Andrés Albuja (CESDAA), de octubre 2015 a marzo 2016Arguello Aguilar, Myriam Elena; González Orquera, María Victoria
Mar-2016Proyecto de acompañamiento psicológico para facilitar los procesos de simbolización en los niños y niñas que acuden al reforzamiento escolar del centro de acogida Mi Caleta en el periodo abril-julio 2015.Reyes Solís, Becquer Adonis; Román Carrión, Valeria Stephany