Texto para la asignatura de “títeres y su aplicación pedagógica”, para los estudiantes de la carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana

Abstract

El presente producto tiene por tema Texto para la asignatura de “Títeres y su aplicación pedagógica” para los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana, el cual establece la incorporación de temáticas actuales para el fortalecimiento académico de los y las estudiantes en formación que será de gran utilidad al momento de incorporar a los títeres dentro de la práctica docente. Asimismo se determina el modo adecuado de emplear a los títeres de forma activa dentro del proceso de enseñanza aprendizaje ya que un títere puede ser apoyo para el docente, en la consolidación de aprendizajes significativos. Por esta razón es importante conocer la clasificación de los títeres y la extensa diversidad de materiales que existen para su elaboración. Consiguiendo así el desarrollo de habilidades y destrezas que favorecen el desarrollo personal e íntegro de todo aquel que manipule un títere. No se necesita ser profesional para realizar títeres de personajes ficticios o reales todo dependerá de la motivación y el interés por aprender de cada educando. Esto exige al docente la búsqueda de nuevas estrategias didácticas que permitan alcanzar los objetivos planteados dentro del proceso educativo a la hora de realizar una obra de títeres. Hay que recordar el medio de interacción y aquello que se desea expresar al público al cual se va a dirigir, para lo cual es pertinente realizar varios ensayos y es aquí donde se pondrá en juego todo lo realizado anteriormente.