Sistematización del proyecto de intervención socio educativo para la prevención de la violencia contra la infancia :Experiencia con los niños, niñas, padres y madres de familia de la unidad educativa intercultural bilingüe Humberto Fierro de la comunidad San Pablo Urco del cantón Cayambe

Abstract

El presente proyecto de sistematización permite recoger información y determinar cómo el trabajo de intervención puede ayudar a la disminución del uso frecuente de la violencia en las prácticas de crianza, la sistematización recoge los momentos más importantes del proyecto de intervención educativa se describe cada una de las fases para finalmente ubicar los aprendizajes de este proyecto. Recuperó la experiencia, pero por sobre todo recuperó las expresiones, los testimonios de los sujetos encontró otra dimensión de explicación. En este proceso se abordaron varios contenidos científicos relacionados con la problemática en cuestión, tales como: la violencia, tipos de violencia, causas y consecuencias, prevención e intervención educativa. En la fase de sondeo se recoge los datos de la caracterización de las familias, así como las percepciones sobre expresiones de violencia. En la fase de diagnóstico se recoge las expresiones y testimonios sobre formas, usos de violencia y acercamiento a las formas de malestar. En la fase de sensibilización se da la propuesta educativa con los padres y niños, se buscó el problema las causas y soluciones que presentan las familias. Se dio la sistematización del proyecto y al recuperar este proceso en su descripción denotó como cada una de las fases va aportando en la construcción primero de una nueva mirada sobre el tema de la violencia, reflexionar sobre sus prácticas, sus experiencias de vida, pero al mismo tiempo mirar como la metodología incide en que se van estructurando compromisos por parte tanto de los padres de familia como de los niños.